隨著孩子一天天長大，他們漸漸變得越來越難以管教了，而且還容易沾染上一些不良的行為習(xí)慣，比如沉迷網(wǎng)絡(luò)，沉迷手機，甚至還會把手機帶到學(xué)校里面，如果家長強制沒收，孩子就會采取不想上學(xué)的行為來威脅父母。
孩子不給手機不上學(xué)怎么辦
1、家長不要采取強勢打壓，應(yīng)當(dāng)采取懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采取強硬的措施去制止孩子，換位思考，換做是家長自己在做什么事情的時候，別人強制禁止你去做也會反抗，孩子也是一樣，尤其是青春期的孩子。家長應(yīng)該把命令的語氣改為商量的口吻，去跟孩子溝通，讓孩子學(xué)會理解、學(xué)會接受。
2、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。成年人知道過度的沉迷游戲?qū)ι眢w、對生活或造成某些方面的影響，可是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，有趣，打贏比賽了有成就感，父母應(yīng)該告訴孩子關(guān)于危害方面的信息，讓孩子學(xué)會接受，慢慢改變。
3、確定清晰的獎勵和懲罰機制。家長可以制定清晰的獎勵和懲罰機制，來鼓勵孩子積極學(xué)習(xí)和遵守規(guī)矩。比如，如果孩子能夠堅持一周的學(xué)習(xí)計劃，家長就可以獎勵他們一些小禮物或者特殊的活動。
4、給孩子提供合適的替代品。孩子渴望擁有手機的主要原因是，他們希望和朋友保持聯(lián)系。因此，家長可以給孩子提供其他方式，比如讓孩子和朋友見面或者組織活動。同時，也要教育孩子學(xué)習(xí)平衡，不要過度依賴手機。
很多孩子在成長過程中都會出現(xiàn)厭學(xué)情緒，有的情況是孩子學(xué)習(xí)壓力過大，心理承受力又比較弱，有的則是因為外部因素，孩子沉迷手機，對學(xué)習(xí)喪失興趣，從而讓他們不愿意去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不上學(xué)在家天天玩手機時，家長們該如何正確地進行引導(dǎo)呢？
孩子不上學(xué)天天玩手機怎么辦
1、減少孩子使用手機時長。家長可以將手機中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。可以對一些APP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機使用時間。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、運動、手機、作息等的規(guī)則意識。讓孩子在正常上學(xué)正常完成作業(yè)的前提下有邊界玩手機。我們遇到的孩子說自己調(diào)整狀態(tài)，到最后基本上沒有孩子做到的，有的孩子調(diào)整了一年多都沒回學(xué)校的。因為他們在家依然是沉迷手機，既不學(xué)習(xí)也不運動，作息混亂，這樣下去，幾時能調(diào)整好呢？
以家長面對孩子說要自己調(diào)整的情況，千萬不要放任孩子，最多給孩子幾天時間看看他是怎么調(diào)整的，如果還是每天拿著手機，那不會有任何改變，家長一定要幫孩子引導(dǎo)正常學(xué)習(xí)、作息、運動以及玩手機的邊界。
3、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃。讓孩子找回學(xué)習(xí)的動力。可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步提升學(xué)習(xí)成績，找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊，家長也要和學(xué)校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。
每個家長遇到孩子不上學(xué)的情況，都是頭疼心焦的，而且這個不能跟孩子著急，因為這個時候孩子也根本聽不進去，或者是孩子是遇到問題了，著急想不出辦法，在鉆牛角尖，下面親子課堂的小編來為大家解答孩子不上學(xué)整天在家玩手機怎么辦這個話題吧。
孩子不上學(xué)整天在家玩手機怎么辦
1、孩子為什么會玩手機，是因為他還沒發(fā)現(xiàn)比玩手機更讓他感興趣、更值得去做的事情，例如如果他更愛打球，他就會當(dāng)下手機去打球，所以，我們首先應(yīng)刺激他更多的興趣點，轉(zhuǎn)移他的注意力。
2、有空多帶他到戶外，例如爬爬山，跑跑步等，他愛玩手機，我們就告訴他正確、合理使用手機，例如用手機拍美麗的風(fēng)景，用手機記錄一段日常的生活等。
3、家長要有耐心，不要想有什么辦法是一勞永逸的，也不要以為他答應(yīng)了不玩就會一直兌現(xiàn)承諾，孩子的自制力是有限的，當(dāng)面臨誘惑時，需要家長及時的提醒與幫助。
孩子不上學(xué)整天在家睡覺
有的孩子玩手機上癮，每天都要抱著手機，打游戲、看小說、刷視頻，家長不讓他玩，他就鬧著不去上學(xué)，以此作為威脅，讓家長答應(yīng)自己的要求。那么孩子不上學(xué)在家玩手機怎么辦？
孩子不上學(xué)在家玩手機怎么辦
1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
通過其他的事情，讓孩子對手機的興趣逐步消退。帶孩子一起運動一起旅游，繪畫，閱讀習(xí)慣等，用一種好習(xí)慣逐步代替看手機的習(xí)慣，而不是告訴孩子不要看手機，卻不給他提供其他活動項目，不然怎么把孩子拉出手機呢？
2、不要在孩子面前玩手機
身教勝于言傳，孩子是看你如何做的，如果你都是手機不離手，如何說服孩子放下手機呢？在教育孩子的過程要以身作則。
孩子不會無緣無故不想上學(xué)，她提出不上學(xué)定然是有原因的，家長要保持冷靜的態(tài)度，及時和孩子溝通，幫助孩子解決問題。引導(dǎo)孩子的過程中需要保持真誠，盡可能多了解孩子，這樣才能和孩子相處的更融洽，也有助于幫助孩子緩解負(fù)面情緒。
小孩子不上學(xué)怎么辦能叫她上學(xué)
1、尊重、接納孩子：父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，孩子的內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達看到了孩子內(nèi)心的苦楚，告訴孩子父母會和她一起分擔(dān)。
2、幫助孩子克服困難：如果孩子遇到了學(xué)習(xí)上的問題，家長可以幫助她早些時候解決問題，避免變成永久問題。越早采取行動，孩子越容易重返正常的上學(xué)狀態(tài)。
3、制定計劃：與孩子一起制定一個計劃，包括如何解決問題、如何逐步適應(yīng)上學(xué)等。這樣可以讓孩子感到自己有掌控力，同時也可以幫助她建立自信心。
4、鼓勵孩子，樹立孩子的信心：在平時的生活學(xué)習(xí)中，家長應(yīng)該多鼓勵、表揚孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起她心靈深處的自我向上意識。
正在接受義務(wù)教育的孩子，年齡都不大，他們需要家長正確的溝通和引導(dǎo)。家長要和孩子展開談?wù)勆詈蛯W(xué)習(xí)，告訴孩子學(xué)習(xí)是為了什么，讓孩子對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識。在幫助孩子學(xué)習(xí)的過程中，也要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心。
義務(wù)教育孩子不上學(xué)怎么辦
九年義務(wù)教育是我國規(guī)定適齡兒童都必須接受的教育，是強制性的。義務(wù)教育是孩子的權(quán)利也是義務(wù)，所以必須得去接受義務(wù)教育。
義務(wù)教育階段的孩子國家要無條件去教育他培養(yǎng)他，以便為后一階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為今后更好的為社會為國家服務(wù)。九年義務(wù)教育盡量都是要讓小孩子完成的，這樣才能幫助到他的未來。
如果他不上學(xué)了，那作為家長，學(xué)校還是要積極去動員孩子來上學(xué)，要及時了解他不上學(xué)的原因，做好思想工作，及時幫助他解決學(xué)習(xí)的后顧之憂，只到他到校為止。
小學(xué)的孩子為什么不想上學(xué)
如今孩子不想上學(xué)、厭學(xué)的現(xiàn)象十分的普遍，這可能與學(xué)習(xí)壓力、學(xué)科興趣、家庭教育等因素有關(guān)。因此，家長一定要了解孩子不上學(xué)的原因，根據(jù)原因，找到解決方法，從而改變孩子的厭學(xué)情緒。
14歲孩子不上學(xué)了怎么辦
1、了解不想讀書的原因。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不想讀書的情緒之后，首先要平穩(wěn)自己的情緒，然后了解孩子出現(xiàn)這種情緒的原因。
2、傾聽并理解孩子的想法和感受。家長需要耐心傾聽孩子的想法和感受，以及他們對問題的看法。家長可以提出問題，讓孩子自己思考并尋找解決方案。這種方式可以讓孩子感到被尊重和被理解，從而降低他們的叛逆情緒。
3、建立積極的家庭氛圍。家長需要為孩子創(chuàng)造一個積極、和諧的家庭氛圍。可以安排一些家庭活動，如一起看電影、做手工、玩游戲等，讓孩子感到快樂和放松。同時，家長也需要保持冷靜和理智，不要在孩子面前吵架或發(fā)泄情緒。
4、鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好。家長可以鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，如音樂、運動、閱讀等。這樣可以讓孩子找到自己的興趣點，并增強自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒。