孩子上課不認真聽講，一直困擾著許多父母和老師。他們上課總是無法做到聚精會神，不是做小動作，挖鼻孔，摳耳朵，就是與其他同學(xué)交頭接耳，逗鬧一下，有時候看起來是在聽課，實際上思想早已離開課堂，開了小差。當孩子不認真聽講時，很多父母都簡單地認為是孩子對學(xué)習不重視，或者不想學(xué)習。孩子出現(xiàn)這樣的情況，在一定程度上是意味著他注意力不集中。那么，8歲孩子上課不專心聽講不遵守課堂紀律應(yīng)該怎么辦？

8歲孩子上課不專心聽講不遵守課堂紀律

1、賦予任務(wù)或挑戰(zhàn)

孩子注意力不集中，可以讓他們做一些他們認為具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時，有可能會激起他們的好勝心，嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神，可以適當?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺得學(xué)習是沉悶的、是遙遙無期的，當孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時，要及時給孩子鼓勵。

2、減少干擾

孩子也明白好好聽講，但是小孩子是禁不起誘惑的，當孩子看到一旁的玩具便會馬上被吸引住，導(dǎo)致孩子有了一個很好的理由和借口不專注于手頭的任務(wù)，對于學(xué)習上的注意力早就消失了，而且很難再次集中注意力回到學(xué)習上。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習慣，同時當孩子在學(xué)習的時候營造一個安靜的環(huán)境，避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。

小孩子上課不認真聽講不專心可采取的措施：1、家長要保持孩子良好的學(xué)習習慣，養(yǎng)成好的生活習慣；2、分階段制定孩子的學(xué)習計劃，幫助孩子提升自信心；3、多多鼓勵孩子，少責備孩子，培養(yǎng)孩子的注意力；4、努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜，適于學(xué)習的環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習動力。

小孩子上課不認真聽講不專心怎么辦

1、保持良好的作息習慣

因?qū)W習負擔重，有的孩子一到晚上便熬夜，結(jié)果早晨不能按時起床，即使勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作為學(xué)生，主要的學(xué)習任務(wù)要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習效率。作為家長，要合理安排孩子的作息時間，提高孩子的學(xué)習效率。

2、分階段制定學(xué)習計劃

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

如果孩子不認真聽講，對他的成長是極為不利的。作為家長，千萬不能以簡單粗暴的行為責怪孩子，要加強與孩子的溝通，了解孩子不專心聽的真正原因，然后采取有效措施，對癥下藥。那么，小孩子上課不認真聽講不專心是什么問題呢？

小孩子上課不認真聽講不專心是什么問題呢

1、孩子聽不懂

現(xiàn)在的教育體制算是比較合理的，老師的素質(zhì)也越來越高。學(xué)校都在提倡各種各樣的創(chuàng)新學(xué)習方法，老師也越來越重視課堂的趣味性和對學(xué)生的啟發(fā)，鼓勵及引導(dǎo)。只要課堂聽得懂，跟得上，老師的表揚和同學(xué)的稱贊一定會讓孩子越來越愛學(xué)習。

如果課堂走神，不愛聽課，只能是因為沒有從課堂上得到相應(yīng)的成就感，沒有融入課堂。所以父母一定要及時介入，幫助孩子多預(yù)習，多準備。讓孩子早日感受到學(xué)習的樂趣。

2、經(jīng)常打斷孩子做事

初中孩子上課不認真聽講會影響學(xué)習，家長們?yōu)榇烁械缴钌畹慕箲]。那么，初中的孩子上課不專心聽講怎么辦？

初中的孩子上課不專心聽講怎么辦

1、增強意志品質(zhì)

個體注意力不集中，與意志薄弱關(guān)聯(lián)很大。要改變其注意力狀態(tài)，增強意志品質(zhì)是關(guān)鍵。縱觀整個教育過程，不論是對其調(diào)整作為的承諾還是借助周圍的同學(xué)、科任教師對他的監(jiān)督，無以不是在訓(xùn)練他的意志品質(zhì)。甚至是打游戲中的勝負獎罰，都可以看作一種對其意志力的考驗，也可看作訓(xùn)練。

2、減少無關(guān)刺激

所謂無關(guān)刺激，主要指的是在課堂行為中個體遇到的一些容易引起其注意力發(fā)生轉(zhuǎn)移的人和事。在故事中，教師敏銳地覺察到注意力造成不利影響的因素中不僅是來自座位的，也有來自玩具、老師和同學(xué)的，因而選擇從調(diào)整座位入手，通過將其適當“放逐”、請家長沒收會引起他注意力分散的玩具等做法，盡可能地減少與課堂教學(xué)無關(guān)的人和事來使之集中注意力。

孩子在上課過程中不遵守紀律，不一定是故意的，可能是孩子不懂得尊重老師或是孩子還不懂怎么去遵守規(guī)則，家長可以和孩子聊一聊，搞清楚原因，引導(dǎo)孩子學(xué)會遵守規(guī)則。

上課不遵守紀律的學(xué)生怎么教育

1、家長要經(jīng)常和孩子溝通

孩子在學(xué)校不遵守紀律，家長不能批評和責罵，一定和孩子好好溝通，了解問題所在。并且通過約定的方式，讓孩子學(xué)會遵守課堂紀律。讓孩子明白家長是需要工作的，他是需要讀書的。

2、樹立榜樣作用

家長以身作則，樹立正面的榜樣作用。孩子出現(xiàn)問題更多的在于家庭教育的結(jié)果。孩子出現(xiàn)問題，我們家長應(yīng)當首先從自己的身上去反思，尋找自己的問題，孩子的問題往往就是家庭教育的癥結(jié)所在，也是父母的影子。

1、要給孩子以正確的教育觀，讓他們明白認真學(xué)習的重要性；

2、要提高孩子的學(xué)習興趣，使孩子在學(xué)習中產(chǎn)生樂趣；

3、要給孩子定期檢查作業(yè)，及時糾正孩子的錯誤；

4、要給孩子多一些自由活動的機會，讓他們在活動中放松心情；

5、要給孩子安排一些有趣的學(xué)習活動，讓他們在學(xué)習中感受到快樂；

6、要給孩子定期進行心理咨詢，幫助他們解決心里煩惱；

孩子老師打電話說孩子上課不專心可采取的辦法：1、家長平時要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心；2、給孩子制定階段性的目標和獎勵，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣；3、控制自身的情緒，以平和的態(tài)度接受老師的“告狀”。

孩子老師打電話說孩子上課不專心怎么辦

1、平時多鼓勵孩子

許多孩子因為走神的原因，在校被老師批評，回家被家長責罵。在屢次打擊下，很有很可能自暴自棄，索性上課就不聽了。因此，家長應(yīng)該適時的對孩子進行鼓勵和撫慰，安定孩子不安的內(nèi)心，給孩子戰(zhàn)勝“開小差”的信心，至少不能讓孩子徹底喪失信心。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習情緒

有句老生常談但又經(jīng)過了考驗的話，那就是“興趣是孩子最好的老師”，當孩子面對自己感興趣的事情時，總是能輕易的隔絕外界騷擾。因此家長可以在孩子平時的學(xué)習中，給孩子定下階段性的目標和獎勵。以此激發(fā)孩子的主觀能動性，讓孩子感受到成功的樂趣。