孩子做計(jì)算題粗心的問題，可能不僅僅是因?yàn)榇中模€有可能是因?yàn)楹⒆颖旧淼闹R(shí)點(diǎn)掌握的不夠，所以才會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。那么孩子做計(jì)算題粗心怎么辦？

孩子做計(jì)算題粗心怎么辦

1、養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣

要求他做題的時(shí)候，題目要一個(gè)字一個(gè)字的讀，多讀幾遍，字字都不能遺漏掉，因?yàn)閷忣}很關(guān)鍵，只有弄明白題目的具體意思及要求，才能明確答題方向，才能把題目作對(duì)。慢慢地，讓認(rèn)真仔細(xì)的審題成為孩子的思維習(xí)慣。

2、養(yǎng)成細(xì)心思考的好習(xí)慣

思考時(shí)不要急躁，也不要慌張，積極面對(duì)，告訴孩子，他一定行，不要?dú)怵H，不會(huì)的時(shí)候，在多讀幾遍題，實(shí)在不會(huì)的，可以引導(dǎo)孩子，然后再讓他對(duì)問題的進(jìn)行縝密思考，多設(shè)想幾種情況，這樣可以減少錯(cuò)題的幾率。不要直接告訴孩子答案，防止孩子養(yǎng)成依賴心理，見到難題就退縮。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門學(xué)科，比較重要的就是邏輯思維能力，如果孩子的邏輯思維能力不強(qiáng)的話，就很難做好計(jì)算題，提高學(xué)習(xí)成績。那么孩子做數(shù)學(xué)計(jì)算題粗心怎么辦？

孩子做數(shù)學(xué)計(jì)算題粗心怎么辦

1、認(rèn)真審題

不粗心從認(rèn)真審題開始。審題，就是要通過認(rèn)真讀題了解題目的要求、含義。為了杜絕孩子粗心，家長可以讓孩子一個(gè)字一個(gè)字用手指著讀出來。隨著年級(jí)的增高，可以不用手指，但是絕不能一目十行、草三潦四隨意讀。

2、知識(shí)準(zhǔn)確

很大一部分經(jīng)常粗心的學(xué)生，是因?yàn)橹R(shí)掌握似是而非，如果已經(jīng)達(dá)到熟能生巧的地步，粗心自然也就不存在。所以課堂上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不要把問題留著過夜，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，這是克服粗心的最佳選擇。

孩子四年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，甚至有的孩子已經(jīng)掌握了數(shù)學(xué)計(jì)算的規(guī)律，要是這個(gè)時(shí)候因?yàn)榇中某霈F(xiàn)錯(cuò)誤，就太可惜了。那么4年級(jí)孩子計(jì)算老是粗心怎么辦？

4年級(jí)孩子計(jì)算老是粗心怎么辦

1、明確粗心的危害

首先，諄諄告誡孩子做數(shù)學(xué)粗心的危害，讓孩子先在思想上有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。比如搞航空火箭建設(shè)，必須一絲不茍，因?yàn)椤安钪晾濉本蜁?huì)“失之千里”，就會(huì)造成發(fā)射失敗，就會(huì)給國家?guī)頍o法估量的損失。

2、有針對(duì)性幫助改正

結(jié)合孩子在某次考試中的失誤，現(xiàn)場說法。某道應(yīng)用題，格式列對(duì)了，計(jì)算也對(duì)了，可就是最后沒帶名數(shù)，扣了兩分，結(jié)果就跟第一名落下了多個(gè)名次，虧不虧？如若是高考，甚至就是考上考不上的問題了，那才是真正的虧大發(fā)了。

計(jì)算的能力對(duì)于孩子來說還是很重要的，不僅會(huì)用在學(xué)習(xí)上，生活中也很常見，比如說孩子在買東西的時(shí)候，如果計(jì)算能力不好的話，別人算錯(cuò)了他也不知道。那么孩子計(jì)算粗心怎么辦？

孩子計(jì)算粗心怎么辦

1、明確粗心的危害

首先，諄諄告誡孩子做數(shù)學(xué)粗心的危害，讓孩子先在思想上有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。比如搞航空火箭建設(shè)，必須一絲不茍，因?yàn)椤安钪晾濉本蜁?huì)“失之千里”，就會(huì)造成發(fā)射失敗，就會(huì)給國家?guī)頍o法估量的損失。

2、針對(duì)性改正

其次，有針對(duì)性幫助改正。結(jié)合孩子在某次考試中的失誤，現(xiàn)場說法。某道應(yīng)用題，格式列對(duì)了，計(jì)算也對(duì)了，可就是最后沒帶名數(shù)，扣了兩分，結(jié)果就跟第一名落下了多個(gè)名次，虧不虧？如若是高考，甚至就是考上考不上的問題了，那才是真正的虧大發(fā)了。

有些孩子在做計(jì)算題時(shí)，頻頻出錯(cuò)，這是什么原因呢？其實(shí)要么是因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)掌握不夠，要么就是因?yàn)楹⒆拥拇中拇笠猓还苁裁丛颍紩?huì)導(dǎo)致孩子的成績下降。那么小孩子計(jì)算題粗心怎么辦？

小孩子計(jì)算題粗心怎么辦

1、仔細(xì)讀題

在拿到試卷，或者寫作業(yè)時(shí)可以放慢讀題的速度。如果有比較難懂的題目，可以多讀幾遍，邊思考邊讀。找準(zhǔn)有用的信息，理解題目后在做題。

2、演算工整

很多孩子在做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)做演算，而演算過程卻很凌亂。有時(shí)自己算出的結(jié)果自己都找不到在哪里，這時(shí)就會(huì)很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。而如果自己的草稿紙上，計(jì)算過程很清晰，干凈醒目。計(jì)算過程也會(huì)更清晰明了。

浮躁、靜不下心來是很多孩子的共性之一，這類孩子不管是在學(xué)習(xí)方面，還是在生活中，都是缺乏一定的耐心，尤其是學(xué)習(xí)方面，因?yàn)檫@種不良行為，導(dǎo)致成績越來越差。

四年級(jí)孩子靜不下心浮躁粗心怎么辦

1、家長調(diào)整好心態(tài)。對(duì)于孩子浮躁的心理，家長要調(diào)整好自己的心態(tài)，給他做一個(gè)榜樣，家長在教育孩子時(shí)要保持平靜的心態(tài)，不要事事急于求成。

比如孩子英語學(xué)得不好，家長會(huì)要求他們一天默寫和背誦多少內(nèi)容，可是家長不妨試著換個(gè)角度，如果要求他一天背誦3個(gè)單詞，那么一個(gè)月下來就是90個(gè)，效果往往比之前急于求成的方法要好得多。所以想要解決孩子靜不下心浮躁粗心的問題，需要家長先調(diào)整好心態(tài)，改變教育方法。

2、立下長遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)生活就有了方向，家長可以先與孩子一起立下一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，比如，要考上什么學(xué)校，這樣他就在學(xué)習(xí)階段有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

同時(shí)，家長要告訴孩子，目標(biāo)一旦確定了，就要跟隨著目標(biāo)前行。不要經(jīng)常更換目標(biāo)，而是要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。無知者常立志，有志者立長志。

孩子做題粗心大意，導(dǎo)致成績下降，其實(shí)這種因?yàn)榇中膶?dǎo)致丟分是非常可惜的，特別是在中高考這種大型考試中，一分只差可能就會(huì)與理想的學(xué)校失之交臂，因此，家長們一定要重視，幫助孩子改變粗心馬虎的壞習(xí)慣。

孩子做題太粗心怎么辦

首先、應(yīng)該先跟孩子心平氣和的去溝通。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)或者是考試等方面存在著，因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題或者是影響分?jǐn)?shù)的情況下…就應(yīng)該拿著孩子的作業(yè)或者是考試卷子跟孩子一起分析，比如說一個(gè)很容易的題，就是因?yàn)榇中亩鴾p了分……這樣就非常不值得。

可以給孩子講一些因?yàn)榇中亩劤蓢?yán)重后果的故事，讓他們看到粗心帶來的危害。

其次、作為家長，在孩子寫完作業(yè)之后，應(yīng)該先讓孩子自己檢查一遍，到底哪里有沒有錯(cuò)誤，孩子檢查完以后……家長也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的把孩子的作業(yè)再拿過來重新檢查一遍，看看有沒有因?yàn)榇中亩斐傻腻e(cuò)誤。

有的話及時(shí)給孩子指出來，讓孩子改正錯(cuò)誤，這樣時(shí)間長了…孩子自身就會(huì)有一種責(zé)任感，督促自己認(rèn)真去寫作業(yè)。