四年級的孩子做作業磨蹭可采取的辦法：1、家長不要經常性的督促孩子，要多鼓勵孩子，不要給孩子太多的壓力；2、制定獎懲制度，激發孩子寫作業的動力；3、積極營造學習的氛圍，培養孩子的注意力；4、讓孩子產生效率的概念，提高孩子做事的效率；5、在孩子做作業的時候，給孩子規定時間，強化孩子的時間觀念。
四年級的孩子做作業磨蹭怎么辦
1、少督促，多鼓勵
很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在做作業中途，一點不跑神，相反，孩子做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。
2、制定獎懲制度
面對孩子寫作業太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。當然，家長規定作業完成的時間也要依據孩子的作業量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務，不然會打消孩子的積極性。
孩子做作業磨蹭可采取的辦法：1、家長要學會培養孩子的時間觀念，引導孩子合理使用時間；2、家長要根據孩子的實際情況安排孩子的作業量，不要擅自增加孩子的作業量；3、給孩子營造適合學習的氛圍，培養孩子的專注力。
孩子做作業磨蹭怎么辦
1、培養孩子的時間觀念
時間看不見，聽不著，聞不到，抓不住，抽象得幾乎難以語言描述，理解起來本就不容易。孩子的時間觀念，更不可能雜草一樣靠自己野蠻生長，必須經過家長的精心引導。可以先教孩子認識“一天”的概念，包括上午、下午、晚上、半夜、清晨、黃昏等時段；在家長的引導下，孩子學會尊重時間，敬畏時間，會合理使用時間。
2、不要擅自增加作業
建議家長要對孩子的作業量有一個比較客觀的評估，盡量少或不再給孩子布置額外的作業，而要給他留出休閑的時間。家長出于自我意愿給孩子多加作業，可能都是抱著“多多益善”的想法，其實學校的作業已經考慮到了大多數學生的能力與接受程度。如果父母想一味地靠多練習來提高孩子的學習成績，恐怕會適得其反。
孩子做作業拖拉磨蹭可采取的辦法：1、學會督促鼓勵孩子，讓孩子感受到做作業的快樂；2、積極給孩子營造學習氛圍，讓孩子處于濃厚的學習氛圍；3、和孩子一起制定計劃，培養孩子良好的學習習慣；4、不要打擾孩子，更不要總是催促孩子，要給孩子學習的空間。
孩子做作業拖拉磨蹭怎么辦
1、學會督促鼓勵
很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。
2、營造學習氛圍
孩子寫作業時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應該是，孩子做作業，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。孩子做作業的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環。
很多孩子之所以會出現做作業慢磨蹭的現象，有一部分原因是他們對學習不感興趣，所以不想去做，還有一部分原因是因為作業太難，他們不會做，還有一部分原因是因為作業太多，他們做不完。那么孩子做作業慢磨蹭家長應該怎么辦？
孩子做作業慢磨蹭家長應該怎么辦
1、督促鼓勵
很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具。
2、獎懲制度
面對孩子寫作業太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。如果孩子在規定時間內完成了作業任務，那么就答應孩子一件事，可以當天實現，也可以讓孩子把這個愿望先保存著，在未來的某一天實現。當然，家長規定作業完成的時間也要依據孩子的作業量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務，不然會打消孩子的積極性。
其實孩子磨蹭拖拉都是有原因的。光靠催促、責罵、懲罰等錯誤教育方法，不僅改不掉孩子的拖拉問題，反而會讓孩子厭倦家長，破壞家庭和諧！那么孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢？
孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦
提前把準備工作做好
如喝水，上廁所，吃東西。這些事情我都要求孩子在寫作業之前完成。寫作業的時候不準離開自己的位置。
讓孩子自己承擔拖拉做作業的后果
當孩子等到最后一刻才去做作業，這時家長不要對孩子嘮叨或批評，也不要出于不忍而替孩子完成作業，而是讓孩子去體驗自己的選擇所帶來的后果。這種后果可能是因為作業做的匆忙，錯誤太多而受老師批評；可能是時間熬的太晚第二天聽課沒精神，等等。當孩子嘗到這種后果之后，再問孩子自己的想法，是否想要改變這種狀態，以及有什么辦法可以改變。
孩子寫作業磨蹭，注意力不集中，不在少數，為了克服孩子磨蹭，注意力不集中，建議家長不妨這樣做：
1、家長和孩子談談心
要解決問題，先從談話開始，家長與孩子溝通，努力了解孩子對學習的想法和真實感受。
2、利用延時滿足幫助孩子
對于孩子來說，他們最大的特點就是喜歡玩，父母應該知道他們的孩子喜歡玩什么以及他們對什么感興趣。那么，這些興趣就是控制孩子的法寶，家長和孩子一致同意，只有保質保量，快速完成日常的學習任務，才能滿足他們的興趣愛好。
3、使用有限的問題來幫助您的孩子
關于孩子寫作業相信很多家長都有自己的體會，孩子做作業不積極，不認真，需要父母的積極引導，而不是以自己的觀點來強制孩子。父母以合理的方法來幫助孩子，就會有事半功倍的效果。
孩子做作業偷懶怎么辦
1、和老師溝通，了解原因。有的孩子接受能力差點，老師上課講的內容無法聽懂，作業完成有困難，別人十幾種的作業，他可能要做一個多小時，而且錯誤率又很高，這種情況只用打罵根本沒有用，孩子需要你在學習上提供一定的幫助。
2、要給孩子講清道理，知道做作業的重要性，同時加強督促管理，給孩子規定好要先做完作業才能做其它事情，家長要花時間陪孩子，如果只是罵罵你自己又出去玩了，讓孩子自覺完成，那是不可能的。
3、作業量要合理，想辦法提高做作業的效率，有的家長只想讓孩子多做作業，老師布置的作業還沒寫完，又叫孩子做這個做那個，孩子覺得作業老是寫不完，于是就學會偷懶了。作業不要多要精，也要讓孩子有休息的時間。
4、賞罰分明，給孩子定好規矩，什么時間段做什么作業，如果孩子沒有完成，就給孩子一點懲罰，如果能及時完成，給孩子一點獎勵，做到賞罰分明，言之有信。