高考是人生的重要節(jié)點(diǎn)，關(guān)乎孩子今后的未來，在如今高考決定命運(yùn)的背景下，高三孩子的壓力不容小覷，孩子的心理狀況也不容樂觀。那么，高三孩子壓力大不想去學(xué)校怎么辦？
高三孩子壓力大不想去學(xué)校怎么辦
1、幫助建立合理的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃
可以請(qǐng)教已經(jīng)經(jīng)歷過高考的大學(xué)生或者老師或者參加網(wǎng)絡(luò)上的一些高考輔導(dǎo)課程！
2、讓孩子加強(qiáng)身體鍛煉
越到高考，壓力會(huì)越來越大，身體健康越重要，平時(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要注意加強(qiáng)鍛煉，俗話說，壓力越大，動(dòng)力越大，前提是我們要有一個(gè)健康的身體來扛住壓力，不然前面得一切努力都是白費(fèi)的。及時(shí)釋放情緒壓力。可以跑步，爬山，打球等等！
據(jù)研究表明，初二是孩子最容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)候，所以家里有初二學(xué)生的家庭，家長一定要特別關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，及時(shí)幫助孩子解決。
初二孩子不想去學(xué)校怎么辦
1、多和孩子溝通。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長矛盾最集中的時(shí)期，各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時(shí)可以多跟孩子交流，對(duì)孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習(xí)，這會(huì)讓孩子們很反感。
2、增加孩子的學(xué)習(xí)欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、讓孩子定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上進(jìn)步。如果給孩子定的目標(biāo)太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學(xué)習(xí)能力比別人差，自然而然就出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。所以家長一定要根據(jù)孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時(shí)，一定不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高。
4、培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應(yīng)能力差，在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)心理，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。
孩子因?yàn)樵鐟俣鴧拰W(xué)是最令父母頭疼的一個(gè)問題，因?yàn)楹⒆拥搅饲啻浩冢瑫?huì)又想要親近異性的想法，很容易就會(huì)踏入早戀的陣營，但是孩子當(dāng)下的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，孩子早戀如果處理不好，必定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。那么，孩子早戀厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦呢？
孩子早戀厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦
1、正確看待。家長一定不要知道孩子早戀后就覺得天都塌了下來，情緒激動(dòng)，一定要冷靜下來，早戀在青春期是正常的，家長要了解孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，才能更好的了解孩子。
家長一定要平靜下來，糾正自己錯(cuò)誤的認(rèn)知，覺得孩子早戀就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)老師和自己的期望，用毆打、謾罵、私下找對(duì)方的方式簡單粗暴地解決問題，這樣不僅不能解決問題，還會(huì)將孩子越推越遠(yuǎn)，所以，家長一定不要使用粗暴手段，要糾正自己的認(rèn)知，正確看待孩子早戀這件事。
2、坐下來溝通。家長要維持良好的心態(tài)，和孩子坐下來聊一聊，以朋友的角色在孩子身邊，幫助孩子分析情況，告訴孩子在該拼搏、學(xué)習(xí)階段早戀的利弊，保持和諧的氣氛，千萬不要將話題引向指責(zé)。
要用理解的態(tài)度對(duì)待孩子，幫助孩子解決在早戀過程中遭遇的困惑等等，做好該做的事，不能走近路，沒有學(xué)歷怎么給心愛的人一個(gè)家等等，告訴孩子不是不可以談戀愛，但是要保證雙方都在戀愛的過程中得到了進(jìn)步，才能將校服的戀愛走到結(jié)婚。
在孩子進(jìn)入學(xué)校之后，一旦孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子的學(xué)習(xí)就失去了動(dòng)力，甚至?xí)绊懙胶⒆拥膶W(xué)習(xí)成績。許多家長被自家孩子不想上學(xué)、不愛讀書的現(xiàn)實(shí)問題所困擾，卻不知道如何緩解孩子的厭學(xué)心理。家長可以看一看下面的這篇文章，應(yīng)該能夠幫到你。
孩子厭學(xué)不想去學(xué)校家長怎么辦
首先，降低對(duì)孩子的期望值。誰都希望自己的孩子有出息，上個(gè)好大學(xué)，但我們也要客觀評(píng)價(jià)孩子的能力，接受孩子的平凡。父母盡力給孩子提供學(xué)習(xí)條件，孩子努力了、盡力了，至于結(jié)果不論好壞，接受就是了。再說，人生的路又不是只有上大學(xué)這條。
其次，與孩子進(jìn)行交流溝通。其實(shí)，很多父母不會(huì)和孩子交流溝通，因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母所謂的交流溝通，后面就變成了說教、指責(zé)。“我為你上學(xué)付出了多少，你怎么能說不上就不上呢？”這樣的語氣是不是很熟悉？當(dāng)父母和孩子這樣交流時(shí)，孩子還能敞開心扉和父母說話嗎？
把孩子當(dāng)成一個(gè)平等的個(gè)體，不批評(píng)、不指責(zé)，和孩子心平氣和的好好聊聊，看看孩子到底為什么厭學(xué)，然后幫助孩子解決這個(gè)問題。
其次，找老師和孩子班上的同學(xué)多溝通。孩子進(jìn)入初中后，每天在校的時(shí)間遠(yuǎn)大于在家的時(shí)間。可能老師和同學(xué)對(duì)孩子的了解要大于父母。
孩子學(xué)習(xí)壓力很大，孩子不想去學(xué)校怎么辦？很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，跟不上班級(jí)，學(xué)習(xí)成績差，被老師和同學(xué)歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ睿暇W(wǎng)玩，不去學(xué)校了，孩子不想去學(xué)校的原因是什么？
孩子不想去學(xué)校怎么辦
1、控制情緒，好好溝通，不打不罵
孩子不想上學(xué)，父母會(huì)生氣，但他還是要控制住自己的怒火，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子的心態(tài)更加叛逆，做的只是與孩子交談，找出孩子不想去學(xué)校的原因，看孩子提出什么條件和要求等。
2、了解孩子的壓力
孩子不想去學(xué)校，父母不能只顧自己的尊嚴(yán)和面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校，讓自己為難、丟人其實(shí)應(yīng)該為自己的孩子考慮，更多孩子不上學(xué)的自然心理也有很大的壓力，沒有遇到特別大的事情，或者實(shí)在受不了，不會(huì)做出不想去學(xué)校的行為，還是想多站在孩子的角度去思考問題，這樣問題就解決了很容易解決。
高三是學(xué)生學(xué)業(yè)最重要的時(shí)間，也是決定學(xué)生以后發(fā)展的時(shí)刻，如果這個(gè)時(shí)候?qū)W生出現(xiàn)厭學(xué)或者不想去學(xué)校上學(xué)，家長和學(xué)生的心理壓力都是非常大的，家長應(yīng)該先了解孩子為什么不想去學(xué)校上學(xué)，在幫助孩子解決問題，下面小編為大家解答高三學(xué)生不想去學(xué)校上課怎么辦這個(gè)話題吧。
高三學(xué)生不想去學(xué)校上課怎么辦
1、幫他找到自己的長處，幫助他建立自我價(jià)值，讓他心理上形成類似“我會(huì)XX我有XX，我有我自己的事，我不在乎別人怎么小看我”的立己之根。其實(shí)，從某種意義上說，這就是傳說中的信仰，但我們說的信仰，不是說一種具體的宗教性的對(duì)象，而是自我的一種定力。
2、潛移默化的幫助他轉(zhuǎn)移視角，放遠(yuǎn)視線，看開周遭，高中高三只不過是人生中極短暫的階段，極窄的范圍，沉下心來，未來的世界很寬廣，不必執(zhí)于眼前的人和是非，做好自己高三能做的事。你可以帶他去遠(yuǎn)的地方旅游，走走，換換空氣，開闊眼界。
3、幫助他自己對(duì)自己的人生形成某種規(guī)劃，當(dāng)然這種規(guī)劃并不是家長的意志，也不是刻板死路，而是一種大方向的追求，未來我能做什么善于做什么，可以是興趣的追求，也可以是事業(yè)的方向。
4、潛移默化的引領(lǐng)他關(guān)心生活，關(guān)心周圍的人和事，不只是課堂上的事，你有什么事或者家里有什么，征求他的意見和看法，讓他覺得他的意見和參與對(duì)你對(duì)家來說很有意義。
孩子有自己的想法，也很正常。先要?jiǎng)駥?dǎo)一下，把利弊說明白。如果不管用再放手，畢竟孩子大了，有自己的想法。
高三不想去學(xué)校怎么辦
首先，高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。
明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。
其次，要明白平時(shí)的考試只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn)的過程。平時(shí)考得不好，從另外一個(gè)角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題要好的多吧，高考的分?jǐn)?shù)才是最終的目標(biāo)。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚就是這個(gè)道理。
再次，學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個(gè)人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識(shí)和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到。