14歲的孩子正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)候不上學(xué)是非常不利于孩子的發(fā)展的。但是由于孩子正處于青春叛逆期,學(xué)習(xí)壓力大,就出現(xiàn)了不想讀書(shū)的想法。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜,千萬(wàn)不要“硬碰硬”,否則,只會(huì)激起孩子更大的逆反情緒。那么,14歲女孩不想讀書(shū)怎么辦?
14歲女孩不想讀書(shū)怎么辦
1.與孩子溝通
孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。
2.父母的言傳身教
如果希望孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,作為父母,首先也要以身作則,和孩子一起學(xué)習(xí)。如果爸爸媽媽一讀書(shū)就非常興奮,相信孩子也會(huì)熱愛(ài)閱讀。如果父母能夠利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助孩子從小培養(yǎng)興趣愛(ài)好,良好的生活習(xí)慣,比如鍛煉、時(shí)間管理、自律、勤奮、有毅力等,有這些特質(zhì)的孩子相信他一定能把書(shū)念好。
14歲的孩子應(yīng)該正處于初二階段,這個(gè)階段的他們正值叛逆的高峰期,很容易受外界不良因素的影響,產(chǎn)生出不想上學(xué)的念頭,所以作為父母,一定要積極引導(dǎo),打消孩子的不良情緒。
孩子14歲不想讀書(shū)了怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時(shí)候,一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因,這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)本身就比較叛逆,父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話(huà),只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)父母的話(huà)。
2、嘗試?yán)斫饨蛹{孩子。當(dāng)我們聽(tīng)到孩子說(shuō)不想上學(xué)時(shí),不要覺(jué)得孩子變壞了,不想好好學(xué)習(xí)了,將來(lái)可怎么辦呢?由此焦慮萬(wàn)分。這是我們大人的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儽痪磉M(jìn)了孩子的情感漩渦里,把孩子的感受無(wú)限的放大。
甚至還會(huì)連續(xù)發(fā)問(wèn),不想上學(xué)啦?為什么?你今天還去不去呢?你不想上學(xué),你想干什么呀?我們不要一味去指責(zé)孩子,而是要站在孩子的角度去考慮孩子不想去上學(xué)的問(wèn)題。試著去理解和接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
3、降低對(duì)孩子的期望。不可否認(rèn),每個(gè)父母都希望孩子成龍成鳳。不論自己成就如何,每一位家長(zhǎng)都對(duì)子女給予了較高的期望,想讓孩子出人頭地,今后飛黃騰達(dá)而光宗耀祖。
作為家長(zhǎng)應(yīng)該要及時(shí)感知孩子的情緒變化,多給予孩子開(kāi)導(dǎo)和幫助,還要教會(huì)孩子處理自己的情緒,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時(shí),家長(zhǎng)一定要及時(shí)找出原因,開(kāi)導(dǎo)孩子,幫助孩子走出厭學(xué)。
14歲小女孩不想上學(xué)怎么辦
1、及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。孩子不適應(yīng),是因?yàn)檫€沉浸在小學(xué)階段的一切美好的回憶當(dāng)中。告訴孩子,不管是小孩還是大人,不管是讀書(shū)還是今后的工作,必然會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的科目,我們只有調(diào)整好心態(tài),改變行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)去適應(yīng),主動(dòng)去融入,才能更快的度過(guò)適應(yīng)期。
2、應(yīng)該多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,不要批評(píng)和打罵。孩子也是有自尊的,她們也會(huì)為自己的成就而感到自豪,也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)值得稱(chēng)贊的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí),讓她感受到成功的喜悅,讓她知道成功有多么幸福,這樣她下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表?yè)P(yáng)很容易讓孩子接受,也不會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì),在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴她們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解她們的作業(yè),并幫助她們及時(shí)改正錯(cuò)誤。
4、從孩子的特殊技能出發(fā),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),父母可以通過(guò)孩子的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和成功來(lái)培養(yǎng)她們的興趣和毅力,從而取得更好的成績(jī)。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)她們的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō),他們希望通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升社會(huì)地位。努力學(xué)習(xí)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以提升自己的家庭地位,幫助全家人實(shí)現(xiàn)一個(gè)階層的上升。但是很多人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),人生最重要的不是讀書(shū),而是玩得開(kāi)心,那么,14歲孩子不想讀書(shū)怎么辦呢?
為什么孩子不想讀書(shū)
1、學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題
有些孩子在學(xué)習(xí)中沒(méi)有得到自己的學(xué)習(xí)方法,所以讀書(shū)和學(xué)習(xí)是非常困難的,努力沒(méi)有回報(bào)。因此,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他很容易失去學(xué)習(xí)的興趣和努力的沖動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有得到肯定
有的孩子在墮落的教育環(huán)境中長(zhǎng)大,從小到大,無(wú)論取得什么樣的成績(jī),都得不到父母的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。即使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了很大的成就和進(jìn)步,他們?nèi)匀粫?huì)受到父母的輕視和氣餒。雖然有些父母的意思是好的吧。為了防止孩子自滿(mǎn),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)信心和興趣是很大的打擊。
孩子進(jìn)入青春期最讓人頭疼的就是不想上學(xué)了,這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí),也是最難管的時(shí)候,那么,14歲女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?
14歲女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、安撫孩子的情緒
把自己當(dāng)作孩子一樣去想,如果我是孩子,處在這樣的環(huán)境中,我一樣也會(huì)覺(jué)得有困難,有情緒,不想上學(xué)。通過(guò)了解和接受孩子的情緒,讓孩子知道,作為家長(zhǎng)是理解她這種情緒的,待她的情緒比較平緩時(shí)再去溝通。
2、學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任
孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,如果父母事事代勞,很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
孩子不好好上學(xué)、不想讀書(shū)讓家長(zhǎng)感到非常頭疼,有的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵,結(jié)果反而會(huì)引起孩子的抵觸心理,變得更加的討厭學(xué)習(xí)。那么,14歲小孩不想讀書(shū)怎么辦?
14歲小孩不想讀書(shū)怎么辦
1、多鼓勵(lì)孩子
有一些學(xué)生成績(jī)并不是很好,在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見(jiàn),所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,如果家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì),這樣也能激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。
2、多陪陪孩子
孩子之所以有厭學(xué)情緒,有一部分原因就是壓力過(guò)大,14歲一般正是在讀初中,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)功課非常繁重,很多學(xué)生都有抑郁的情緒,家長(zhǎng)在空閑時(shí)間多陪陪孩子,兩個(gè)人多談?wù)勑模@樣可以讓孩子的壓力釋放出來(lái),在平常和孩子一起多出去走一走玩一玩,這樣能減少學(xué)習(xí)壓力,也能讓孩子感受到父母的關(guān)懷,變得更加努力的去學(xué)習(xí)。
1、陪伴孩子尋找問(wèn)題
那么小,哪怕不愛(ài)學(xué)習(xí),別罵她打她,再說(shuō)這個(gè)年齡愛(ài)玩的孩子才正常,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在平時(shí)別逼太緊,一旦您女兒產(chǎn)生厭學(xué)情緒那就很麻煩了,現(xiàn)在不用愁,經(jīng)常陪陪孩子,陪她玩,陪她學(xué)習(xí),看她有什么興趣愛(ài)好,注重跟孩子的交流,明白孩子的內(nèi)心才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題…
2、多點(diǎn)耐心
這需要你多點(diǎn)耐心去培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果用打罵的方式只會(huì)讓她產(chǎn)生厭學(xué)、抵觸的情緒。到最后只會(huì)變本加厲。很多孩子在剛上學(xué)的時(shí)候都會(huì)養(yǎng)成不了習(xí)慣,這個(gè)期間家長(zhǎng)的耐心才是很重要的。你可以想辦法給孩子樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。希望你不要老是死守著、監(jiān)督著她。休息是必要的,但也不能過(guò)頭。這個(gè)期間,孩子需要的或許要耐心、或許要一個(gè)教訓(xùn)。這只能看你的孩子性格而定了。
3、理解孩子的壓力
孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。