孩子沒養(yǎng)成良好的學習習慣，不愛學習不愛寫作業(yè)，所以他墨跡拖拉，甚至還他覺得難，所以不愛寫。小孩子拖拉不寫作業(yè)什么原因，家長或教師給孩子布置的任務過多，做完還有其他事情要做，所以就一直拖著不寫。
小孩子拖拉不寫作業(yè)什么原因
1、作業(yè)太多
喜好玩樂是所有孩子的天性。孩子每天在他的內心世界都對玩樂有種期盼。如果父母對孩子管得過緊，學習時間安排過多，孩子或隱或現(xiàn)會產生抵制情緒：作業(yè)這么多，寫完也錯過玩的時間了，還不如慢吞吞地寫。對待這種情況，父母應適量布置孩子學習任務，留足孩子玩樂的時間和自主選擇的機會。
2、記憶力比較差
對于記憶力差的孩子，可能從小就不喜歡背誦，也不擅長記憶，而且在童年時期也很少接觸唐詩宋詞和英語，這就造成在上學以后別的同學需要一小時就能背好的文言文和課本，記憶力差的孩子可能需要幾個小時，甚至是分成兩三天來背誦。
3、環(huán)境因素
可能孩子寫作業(yè)的時候處于比較復雜的環(huán)境，其他更有意義的事情分散孩子的注意力，所以導致寫作業(yè)磨蹭，建議給寫作業(yè)的孩子提供相對簡單安靜的環(huán)境。
小孩子拖拉不寫作業(yè)怎么辦
1、讓孩子自己制定合理的作業(yè)時間
并寫下來貼在書桌上方。在計劃中要包括作業(yè)和游戲時間，作業(yè)的具體質量，體現(xiàn)出獎賞和懲罰。家長可以給計劃提出建議，并監(jiān)督執(zhí)行。在執(zhí)行計劃過程中，及時給出反饋，并鼓勵孩子把完成作業(yè)想象成一種游戲或競賽，完成任務，獲得獎勵。
2、增強孩子生活的獨立性
許多孩子做事拖拉，往往與家長的溺愛有關，家長凡事包辦，孩子就形成了依靠、懶惰心理；家長舍不得責罰孩子，孩子就不懂得做事要負責。因此，家長要著手培養(yǎng)孩子的獨立性，要求孩子自己的事情自己做，學會自己對自己負責，他才知道做事拖拉會對自己造成什么后果。
3、掌握孩子學習狀態(tài)
很多家長只關注孩子的成績以及孩子完成作業(yè)的速度，對于孩子的學習情況去關注度不高，有時候孩子完成作業(yè)拖拉也存在著學習上遇到困難了，沒掌握好知識，這種情況下完成作業(yè)的速度根本就提高不起來。
針對這種情況，家長早和教師保持良好聯(lián)系，及時掌握孩子學習動態(tài)，平時也要多與孩子交流，讓孩子能主動交流學習上的事情。
小孩子拖拉不寫作業(yè)什么原因，孩子對學習認識不足，覺得作業(yè)是被父母和老師逼迫的，自己感覺不到學習、練習的用處。或者就是做作業(yè)的時候有太多的可以讓孩子分心的事物。