從簡單的做起增加孩子學習的興趣，讓孩子適當的放松一下。讓孩子從根本上認識學習的重要性，讓他體驗一下勞動的累，他就會認識到學習是比干活輕松的，能夠主觀上去自動學習。那么，三年級不想上學的孩子應該怎么辦？
三年級不想上學的孩子應該怎么辦
1、進行正向引導
三年級的孩子其實已經有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導。
孩子不愿意讀書，那肯定有一些其他的興趣愛好，陪孩子多去戶外運動，或者多一些親子互動，慢慢改善關系，可能有一天你就突然發現孩子的厭學情緒消失了。
2、家長多學習
三年級時孩子的關鍵期，同樣也是家長的關鍵期，家長這個時候要多學習，多讀書把握這個時期孩子的心理特征，多給孩子交流，把握孩子的學習層次，幫孩子制定可行的目標，制定可操作的學習計劃，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作業，陪孩子聊天，聽他的心里話。
3、尋找原因
孩子不去學校，要及時到學校了解情況，看看孩子平時的表現，可能會出現厭學情緒或者是不喜歡某個老師，被同學欺負等等，只要針對這些原因進行改善，相信很快就能夠讓孩子重新上學。
孩子不愿意上學的原因
1、課業負擔太重
學生完成作業很困難，同時老師要求又十分嚴厲，孩子覺得上學一點兒也不快樂，所以不想上學。也許受到了同齡孩子的排斥，遭遇了校園暴力，被孤立或者威脅，不敢去上學。
2、對學習缺乏興趣
興趣是最好的老師，所以對學習抱有興趣的孩子一般成績都很好。但是部分學生因為其他的原因，手機游戲、小說等，對學習失去了興趣，不熱愛學習，自然也就學不好了。對這類學生可以做些認知方面的調節，如學習用其感興趣的科目引發對其他科目學習的動力。及學習本身是為了獲取知識、提高能力，以便將來踏上社會后，能夠較快、較好的適應社會，在社會中生存。
3、受到不公平待遇
三年級的孩子不上學是一種厭學的心態，看來這個小孩子在學校里可能遭受了不公平的待遇 或者說他對學習并不感興趣，有可能因為自己的成績不太好，所以并沒有受到老師的重視，同學們的關注 所以久而久之，在批評沒有鼓勵的情況下，他就不太愿意上學。
三年級不想上學的孩子應該怎么辦，家長不能放松對孩子學習上的支持與督促，給孩子創設成功機會，孩子才會對學習有興趣。合理得給他安排學習計劃和學習計劃，注意勞逸結合。