要對孩子進行正確的引導，引導孩子說跟學習有關的話，告訴孩子亂說話是不對的，而且要對說話的孩子進行適當?shù)奶幜P。讓孩子明白好好學習，上課不要說話，不要做多余的小動作。那么，孩子上課好動愛說話怎么辦？
孩子上課好動愛說話怎么辦
1、學會引導
引導和教育孩子懂得遵守課堂紀律，在學校上課的時間要坐在自己的位置，不能隨意走動，不能隨意說話，要按照老師的要求去做。在學校，要注意聽清楚、聽明白老師講的每一句話，遵守課堂紀律，記住老師當天布置的需要回家完成的作業(yè)和需要回家做的事情，比如，第二天需要帶打掃衛(wèi)生的工具等。
2、制定時間表
給孩子制定一個非常清楚的作息表，規(guī)定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時間表。要遵守時間安排，但當孩子出現(xiàn)不遵守時間的現(xiàn)象時，也要靈活處理。過一段時間后，你的作息安排將成為孩子自己的習慣。
3、及時表揚
讓成功成為習慣，父母和老師要多給孩子創(chuàng)造成功的機會，孩子有點成績，及時表揚。尤其是小孩子更需要聽到老師的表揚，哪怕是點滴的進步，也不要放過。讓孩子有成就感，勢必也會激發(fā)他的興趣。
4、堅持訓練
找一個簡單的、孩子能獨立完成的事情，讓孩子持續(xù)不斷地堅持訓練，每天都不斷地進行練習。在通常情況下，一個人的注意力集中，他的意志力也往往會比較強。這種意志力強不是天生的，而是通過持續(xù)不斷地訓練，讓基本的動作成為自己行動的一種本能。
往往持續(xù)不斷地做一個動作，是枯燥乏味的，很多人在做的過程中，注意力經(jīng)常會跑偏，也經(jīng)常因為自己的好奇心而轉移注意力，無法持續(xù)與堅持。
5、讓孩子認清楚自己對于別人的影響
很多父母現(xiàn)在讓自家孩子在三歲以后，就進入了幼兒園學習，對于這個階段的孩子來說，他們對于外界事物較為好奇，稍不注意就有可能轉移注意力，和別人的交談也不在話下。
對于他們來說，也會忽視周圍的環(huán)境，這時候父母就應該考慮讓他們認清楚自己對于別人的影響，這種所謂的自尊心融入道德心，或許能夠促使他們減少說話可能。
6、和孩子溝通
家長可以在家跟孩子好好溝通一下，采用繪本故事等方式告訴孩子，上課講話是一種不正確的行為。但有些孩子，話到嘴邊就一定要說出來，家長可以先鍛煉孩子的自控力。
還有一種情況，就是孩子卻是是很好動，上課的時候喜歡找同學說話，影響其他孩子和老師上課等等。這個時候，家長一定要花點時間和心思注意一下，必須提高孩子的專注力。
孩子上課好動愛說話怎么辦，可以使用一些獎勵措施，先讓孩子養(yǎng)成習慣。要耐心的去教導他，說服他。讓孩子明白為什么學習，告訴孩子上課不能說話，看看別的小朋友都不說話。