很多孩子初三了，學習不在狀態，家長擔心孩子現狀，去學校了解情況后，才知道孩子出現早戀的情況，家長害怕孩子早戀會影響最后的中考結果，可孩子卻說兩個人可以互相做榜樣，起到積極作用。那么，初三應該談戀愛嗎？
初三應該談戀愛嗎
初三不應該談戀愛。因為初三的學生年齡階段還處于未成年，而臨近中考的這段時間對學生也是相當重要，如果這時候談戀愛勢必會影響到學習。
初三是青春懵懂期，對異性有好感很正常，但是要正確看待這個問題，對一個人有好感，父母要正確看待這個事，可以引導孩子，為了吸引某個異性而讓自己變得更好，更優秀這樣的情況就很好啊。
現在的孩子比較早熟，但是初中期間盡量讓孩子不要太過于對愛情執著，因為畢竟初中孩子年齡小，以后經歷的還有很多，所以家長還是不要讓孩子戀愛！
初三是初中階段的最后一年，學習非常重要，如果這時早戀會影響成績的，家長要引導孩子適當找機會宣泄一下自己的情緒，找個知心人排解心中的壓力是最重要的事情。然后靜下心來，認真迎接挑戰。
初三孩子早戀怎么辦
1、讓孩子了解愛。老師、家長應該正視，孩子說的愛和大人的戀愛有本質區別，大多數是對異性的好感。對這個年齡段的孩子應該開展青春期教育。
可以分開上一些課程，比如生理課程，讓女孩子了解身體結構，如何保護自己，不被異性傷害；心理方面的課程可以讓男孩、女孩一起上，一起了解即將到來的青春期。別低估了孩子的理解能力，他們會懂得欣賞和愛情的區別。
2、引導孩子正確戀愛觀。當孩子步入青春期，對異性的沖動是無法避免的。這個時候，就需要老師和家長引導孩子確立正確的婚戀觀。當孩子們都能對戀愛和婚姻當中蘊含的責任和尊重正確看待，甚至能進一步把這份青春激情轉化成認真學習和積極上進的動力，就不用擔心孩子誤入歧途而無法自拔。
3、在接受的基礎上營造好家庭關系。此時夫妻雙方要把所有的矛盾放一邊，雙方矛盾再大，都不如幫助孩子度過危險期大。孩子為什么要選擇在初三來談場戀愛？原因當然很多，但有一條不容忽視，那就是家庭原因。
初三正是初升高的關鍵階段，孩子在學習壓力的基礎上我們不能去排擠他，而是告訴孩子我理解你，去和孩子敞開心扉，積極引導孩子，做思想教育。
家長要告訴孩子當前之急是孩子的未來，并和孩子分析這其中的利與弊，而不能說一些話語去刺激孩子，這很大可能會引發孩子的逆反心理。
孩子初三談戀愛的原因有哪些
1、叛逆心理作怪。青春期的逆反在初中高中后半段的重壓下也會顯現出來。尤其是初三高三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制，戀愛便成為最有力的“武器”。
2、學習壓力過大。初三高三學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐。他們又一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那么知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成為戀人。