隨著孩子一天天長(zhǎng)大,他們也接觸到了更多的人和事,所以心理方面也會(huì)發(fā)生一些變化,覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)小大人了,不想再受父母和老師的管教了,所以就會(huì)出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的心理,讓父母無(wú)從管教。
孩子叛逆不愛(ài)上學(xué)怎么辦
1、找到孩子叛逆的原因。孩子跟父母的相處時(shí)間是最長(zhǎng)的。如果孩子突然變得叛逆了,那父母也是最容易找到原因和動(dòng)機(jī)的。要知道孩子出現(xiàn)叛逆也不是一朝一夕形成的。如果發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的情況,那么肯定跟家長(zhǎng)的教育有很大的關(guān)系。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆了,一定要尋找到原因和動(dòng)機(jī)。這樣的話(huà),就可以改變自己的教育方式了。
2、理解、尊重孩子。父母要理解、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)。要認(rèn)識(shí)到孩子從對(duì)自己的依賴(lài)中擺脫出來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活與獨(dú)立判斷問(wèn)題,是孩子心理發(fā)展逐漸成熟的表現(xiàn),是一種正常且積極的現(xiàn)象。
3、對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂(lè),于是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
4、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句激勵(lì)的話(huà),如“我一定能成功”。
再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。
教育叛逆期孩子的方法
1、互動(dòng)溝通教育法。每天堅(jiān)持與孩子進(jìn)行深度的溝通,以及高質(zhì)量的陪伴,通過(guò)與孩子溝通,了解孩子的想法,與孩子一起進(jìn)步。促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,這是8歲孩子這個(gè)階段最需要的一種教育方式。
2、避免情緒失控。當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、反抗的行為時(shí),父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語(yǔ)或方式來(lái)教訓(xùn)孩子,而應(yīng)拿出一點(diǎn)“辦法”來(lái)。先深呼吸,不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒,然后試著和他講道理,教他學(xué)會(huì)尊重別人,并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。
3、改變方式。家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)誤,并在犯錯(cuò)誤時(shí)候告訴他怎么做才是正確的,同時(shí)要多站在孩子角度考慮問(wèn)題,不要用成年人的思想判斷孩子的行為。
避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的方法
1、了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)為學(xué)習(xí)有問(wèn)題,原因無(wú)非就是孩子笨或者懶,尤其不要說(shuō)別人家的孩子比他優(yōu)秀來(lái)打擊他!
2、和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任和接受你。在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,尊重他們的情緒和想法。工作忙的時(shí)候,分配些時(shí)間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺(jué)到父母不論多忙,都是在乎他們的。
3、在了解孩子的基礎(chǔ)上,父母寄予孩子的期望,是孩子通過(guò)努力可以達(dá)到的。重視孩子每一個(gè)小小的成功體驗(yàn),讓孩子漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,走出厭學(xué)的行為模式。
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