臨近高考，孩子的成績(jī)?cè)絹碓讲睿粌H會(huì)讓父母感到非常苦惱，孩子的心理壓力也是非常大的，所以在面對(duì)孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定心態(tài)，千萬不要把自己的不良情緒影響到孩子，加重他們的心理負(fù)擔(dān)。
兒子快高考了但成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
1、家長(zhǎng)調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵。當(dāng)孩子在高考前期出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況，家長(zhǎng)首先會(huì)想到孩子沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上自己一直為孩子的事情操心，于是各種負(fù)面情緒會(huì)讓家長(zhǎng)焦慮不已。有的家長(zhǎng)會(huì)直接將原因歸結(jié)于孩子， 對(duì)孩子的一頓責(zé)罵是免不了的。
這樣的狀態(tài)和做法無疑是會(huì)讓事情更加糟糕的，家長(zhǎng)需要注意的第一個(gè)問題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)作為成年人，無論如何是要為孩子做出一個(gè)表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。
人在焦慮的情況下做事是很容易出問題的，因此家長(zhǎng)在負(fù)面情緒產(chǎn)生的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)調(diào)整，先自己冷靜，將孩子的問題先放一放，等自己心態(tài)調(diào)整好了再去想辦法應(yīng)對(duì)。
2、了解分?jǐn)?shù)下滑的原因。一次考試的成績(jī)，會(huì)受到多種因素的影響，除了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力之外，與近期的學(xué)習(xí)效率、精神狀態(tài)、心理狀況等，都具有一定的聯(lián)系。
所以，當(dāng)家長(zhǎng)知道孩子成績(jī)下滑后，應(yīng)當(dāng)了解什么樣的因素之下，致使孩子遇到這樣的狀況，從而有的放矢地幫助他們解決問題。
3、督促孩子保持適度睡眠，不要過于疲勞。高中生熬夜學(xué)習(xí)是常態(tài)，高三學(xué)生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的，如果長(zhǎng)期熬夜無度，精神狀態(tài)勢(shì)必越來越差。
晚上苦熬，白天卻聽不好課，這是本末倒置。家長(zhǎng)必須督促孩子保持適度的睡眠，其中這個(gè)適度因人而異，標(biāo)準(zhǔn)就是第二天白天是否精力充沛頭腦清醒。
臨近高考，孩子成績(jī)下降的原因
原因一：復(fù)習(xí)方法出現(xiàn)問題。越是臨近高考，學(xué)生的復(fù)習(xí)方法就越是比較關(guān)鍵，很多學(xué)生還在使用之前的學(xué)習(xí)方法，但是可能之前是有用的，總復(fù)習(xí)階段就不太實(shí)用了，這個(gè)時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的復(fù)習(xí)方法。
原因二：基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。很多學(xué)生可能由于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢固，所以越是臨近高考，暴露的問題也就會(huì)越多。
原因三：心態(tài)的問題。高考在很多學(xué)生的心中，都是“背水一戰(zhàn)”，老師和家長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)高考的重要性，這也會(huì)導(dǎo)致很多的學(xué)生在心中堆積壓力，時(shí)間越長(zhǎng)，越是臨近最后，學(xué)生的的壓力也會(huì)越大。心態(tài)出現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)的態(tài)度和效率整體也會(huì)出現(xiàn)問題，這樣成績(jī)自然也就下降了。
面對(duì)成績(jī)?cè)絹碓讲畹母呷⒆樱议L(zhǎng)應(yīng)該怎么做
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適度關(guān)注孩子。高考考試十分重要，讓家長(zhǎng)不關(guān)注孩子是不可能的事。對(duì)考生來說家長(zhǎng)關(guān)注自己是一件好事，但對(duì)考生過度的關(guān)注，通常會(huì)給孩子造成很大的心理壓力。
不指責(zé)孩子。高三學(xué)生成績(jī)下降的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，不要去指責(zé)孩子這次為什么沒有考好。孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活壓力是很大的，家長(zhǎng)不要再給自己的孩子心理上再壓一座山了。這次沒有考好就下次考好，再給孩子一次機(jī)會(huì)。
和孩子一道成長(zhǎng)，而不是一味擔(dān)憂。不是所有的高三學(xué)生的家長(zhǎng)都有很好的素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，很多家長(zhǎng)都是第一次經(jīng)歷孩子上高三這個(gè)過程，因此和孩子一道成長(zhǎng)，應(yīng)該是所有高三家長(zhǎng)應(yīng)有的姿態(tài)。
放低自己的姿態(tài)，才能真正理解孩子的難處，從孩子的角度理解問題，才能更好地幫助孩子渡過難關(guān)。只關(guān)心孩子成績(jī)而不關(guān)心孩子心理成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，是不會(huì)取得孩子的信任和理解的。