孩子調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí)，此時家長應(yīng)該以朋友的身份與他們交心，了解他們的真實想法，根據(jù)不同的情況對癥下藥，并充分發(fā)揮他們的興趣愛好，使他們能有更好的成長空間。
小學(xué)生上課調(diào)皮搗蛋怎么辦
1、及時溝通，家長在送孩子去學(xué)校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學(xué)生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當(dāng)孩子去學(xué)校之后，要保持和老師的溝通。
2、配合老師，如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進(jìn)行配合，那么家長能達(dá)到要求還是可以盡量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。
3、不要過分寵溺孩子，很多家長對孩子的寵愛已經(jīng)超過了孩子在那個年齡所能承擔(dān)的，這樣做只會導(dǎo)致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會超出家長的預(yù)期想象。
4、在孩子面前樹立老師的權(quán)威，老師的權(quán)威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業(yè)就是很底下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。
孩子故意搗亂課堂紀(jì)律的原因
1、教師的教學(xué)方法單一，不能夠吸引學(xué)生的注意。對于學(xué)生來講，靈活多樣的教學(xué)方法能夠讓枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣，學(xué)生也不容易疲憊。教師在教學(xué)中，語調(diào)起伏變化，適當(dāng)變換教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生參與的熱情，就能維持好課堂紀(jì)律。
2、學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常枯燥，學(xué)生難以理解，在學(xué)習(xí)中難以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們就會產(chǎn)生畏難情緒，進(jìn)而在課堂上打鬧，擾亂課堂紀(jì)律。
3、孩子希望得到教師的關(guān)注。有的孩子上課非常專心，表現(xiàn)也很積極，他們希望得到老師的關(guān)注，可有時老師并不能夠注意到這一點，所以有的孩子的就故意扭動身子，低聲講小話，玩小東西，以此引起老師的注意。
4、單純的搗亂行為。有的孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識，他們在課堂上隨心所欲，擾亂課堂紀(jì)律，這時教師就可以在班級中樹立一個學(xué)生的榜樣，借助榜樣的力量，讓孩子意識到自己的行為的錯誤，或是不動聲色地用眼神和孩子交流，有時候也需要教師嚴(yán)厲的批評，才能夠制止他的行為。
孩子不聽話應(yīng)該如何教育呢
1、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯時，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會邊說：你看看別人家的孩子如何的聽話？如何的愛學(xué)習(xí)，再看看你！
這種行為真的會打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會更加的抵觸，更加不聽父母的話，教育起來也會更加的困難。
2、不同問題不同對待。只有針對不同的情況，弄清楚孩子不聽話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會事半功倍。而不是孩子不聽話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒有任何效果的。所以說，必須弄清楚孩子不聽話的具體原因。
所以說，孩子不聽話，家長切不可過于著急，也不要胡亂發(fā)脾氣。只有心平氣和，弄清楚事情的原因，才能使教育效果發(fā)揮至最大。