高一高二是孩子早戀的高發期，所以家長在平時一定要多關注孩子，在孩子出現早戀跡象的時候，及時的引導，讓孩子意識到早戀的危害，從而讓孩子遠離早戀。
發現高二的孩子談戀愛怎么辦
一、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接采取武力方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處于叛逆期，如果采取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這才會真正影響孩子的學習。
家長應該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。如果孩子成績出現大幅度下降，最好和孩子敞開心扉交談，幫助孩子走出困境，而不是一味責怪。
二、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對異性產生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急著去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應該做，這是非常重要的。
三、向孩子分析高中談戀愛的利弊。高中生談戀愛的弊大于利，因為高考是一個很重要的考試，高中三年就是要為這個考試做好充分的準備。如果此時把時間放在談戀愛上了，那可能就會影響到高考的成績。
為孩子分析了高中生談戀愛的利弊后，我們給出正確引導的方向，讓孩子他們先放下感情，一起努力復習，等高考后再開始戀愛也不遲。
四、給孩子一些現實的壓力。讓孩子知道現在應該做什么，知道自己當下的身份能做什么，不能做什么，現在什么對于自己才最重要。如果高考考不進一所學校，你們的感情又是否能堅持住，你們又知道什么是愛情嗎？孩子在知道這些現實后，思想就會有覺悟，可能一下子就能解決早戀的問題。
高二的孩子談戀愛的原因
1、青春期異性的相互吸引。高中是學生成熟的階段，他們對異性有一種好奇和探索的欲望，自然會互相吸引。因為他們的交流比較狹窄，所以往往把這種身體上的吸引當成愛情。“總想見到他”、“見不到他就心煩”。他們還不懂得真愛，這種吸引往往是短暫的。
2、高中學習壓力大，心理焦慮，需要找人交流。高中生的學習壓力，加上青春期的焦慮，讓他們壓力更大，他們需要有人傾聽。異性成為他們傾訴的首選，以至于你來我往，兩人開始形成依賴，最終相愛。
這類學生主要是留守學生，父母長期在外，他們渴望親情和關愛。有些父母總是居高臨下地對待孩子，這使得他們無法與孩子溝通，那些和父母溝通好的同學就不會出現這種現象。
3、虛榮，互相攀比。有的同學談戀愛，只是因為對方給了自己一點點好感，就走到了一起，這是因為虛榮心作祟，也有盲目攀比的。因為某某有男（女）朋友，他自己應該也有一個，所以他也去找一個。一些學生炫耀他們的女朋友（男朋友），這使他們與其攀比。
孩子談戀愛有哪些表現
1、當你的孩子變得喜歡照鏡子、侍弄頭發、關注衣服是否整齊、涂脂抹粉、喜歡個性服裝、喜歡在頭發上或衣服上弄點特色顯眼的配飾等生活細節，一般說明你的孩子有戀愛傾向了，或者說有暗戀對象了，這是要引起異性的關注。
2、當你的孩子喜歡一個人發呆，家長跟她（他）說話，好像沒聽見，冷不丁才回過神來，做家長的要注意了。