孩子厭學(xué)的原因及對策？要讓孩子知道學(xué)習(xí)才讓我們懂得更多的東西，學(xué)習(xí)讓我們才能改變自己的環(huán)境，學(xué)習(xí)就是為追求我們心中的夢想，有了向往才能快樂地學(xué)習(xí)。
孩子厭學(xué)的原因及對策
1、孩子厭學(xué)受外環(huán)境影響
孩子要學(xué)習(xí)好，要保持心定，才能專心學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)環(huán)境吵鬧，任何人也學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)本身就是要安心，有一個安定、快樂的學(xué)習(xí)心境。這一條件多數(shù)家長都能做到，有的家長為了孩子學(xué)習(xí)，特意找一個好環(huán)境的地方租房子給孩子住。
2、不知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)
不論哪一階段，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中，不知道為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。
所以，孩子學(xué)習(xí)要有一個思想上高度，越學(xué)習(xí)思想高度越明確，自己為自己努力，就不會厭學(xué)，讓自己在一個個明確目標(biāo)中前進(jìn)，前進(jìn)、再前進(jìn)。
3、孩子厭學(xué)與有些老師有關(guān)
孩子畢竟是孩子，不少孩子學(xué)習(xí)是看老師的“表現(xiàn)”，如有的孩子喜歡老師的長相，喜歡這個老師，學(xué)習(xí)這門課就好；有的孩子喜歡老師講課形式生動，就特別認(rèn)真聽這門課，這門課學(xué)的就好；有的孩子喜歡老師的風(fēng)趣幽默，或者性格獨特，對這個老師課就格外認(rèn)真下功夫，這門課學(xué)的就好。
相反，有的孩子對這老師長象、上課形式、性格表現(xiàn)反感，這樣在學(xué)習(xí)這門課的時候，就特別厭惡，對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出疲憊，最終對這門課不好好學(xué)，甚至失去學(xué)習(xí)的興趣。
孩子厭學(xué)的對策
1、建立良好的家庭關(guān)系
首先我們要先與孩子做朋友開始，我們要真真正正地去了解孩子，而不是一天天擺著一副居高臨下，只手遮天的態(tài)度來面對孩子。
我們可以試著讓孩子去放下手機，與孩子進(jìn)行有趣的游戲互動，例如我們可以玩一下益智游戲，可以出去做一下運動，也可以與孩子進(jìn)行繪本的解讀和創(chuàng)作等等。
找到孩子感興趣的事情，在這個事情中鞏固我們與孩子之間的朋友關(guān)系。
2、找尋厭學(xué)的原因
父母要學(xué)著讓自身的情緒得到釋放，不要認(rèn)為孩子出生就是為了學(xué)習(xí)，就是為了給我們拿去炫耀，我們可以把注意力轉(zhuǎn)移，注重過程和細(xì)節(jié)。
同時我們要多鼓勵孩子，用孩子自身的優(yōu)點來建立有效的學(xué)習(xí)體系。讓孩子在學(xué)習(xí)路上不斷地創(chuàng)造成就感。
3、引導(dǎo)孩子意識到，學(xué)習(xí)是成就夢想的捷徑
有的父母認(rèn)為，如果孩子的夢想是非常高大上的，諸如當(dāng)個科學(xué)家什么的，那么自然而然他就明白，要成為一個科學(xué)家，就需要掌握大量的知識，而知識是在平時的學(xué)習(xí)中一點一滴積累而成。
如此，慢慢引導(dǎo)，讓孩子意識到無論是什么樣的夢想，如果想做得更好，那么學(xué)習(xí)就是一種很好的捷徑。