只要肯付出努力，就一定可以的進(jìn)步的。學(xué)習(xí)的道理就是如此，只要有心進(jìn)步，無論年齡多大，什么階段，下定決心后付出精力和時間，就一定能夠有所進(jìn)步。孩子努力的過程中，家長需要幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，這樣孩子才能在學(xué)習(xí)的道路上更快前進(jìn)。
六年級努力來得及嗎
小學(xué)階段的知識量畢竟還是少的，也沒有太大的深度。孩子只要對學(xué)習(xí)感興趣，肯努力，勤奮學(xué)習(xí)，完全可以趕上來。
六年級想逆襲的話，得讓孩子從思想上對過去的一切有深刻的認(rèn)識，新的知識要學(xué)好，過去的知識要復(fù)習(xí)惡補(bǔ)，特別是弱科，沒有一定的毅力和拼搏精神是不行的。
小學(xué)的內(nèi)容是比較簡單的，利用一切課余時間，將之前的不會的內(nèi)容再學(xué)習(xí)一遍，發(fā)揚(yáng)釘子精神，只爭朝夕，頭懸梁錐刺股，持之以恒，會有一天孩子會成功逆襲的。
六年級的孩子怎么讓他在學(xué)習(xí)上開竅
1.向孩子示弱
當(dāng)孩子有自己獨(dú)特思想的時候，在大的原則下，盡量讓孩子拿主意，碰到事情時，說自己需要孩子的幫助，讓孩子來幫你，這樣可以鍛煉孩子的主動意識和責(zé)任感。孩子碰到事情會去想辦法解決，會去深入思考，生活如此，學(xué)習(xí)也是如此。
2.適當(dāng)放手引導(dǎo)孩子做家務(wù)
做家務(wù)屬于本體覺，觸覺訓(xùn)練。對于孩子的動手能力和自控能力都有很強(qiáng)的幫助。做家務(wù)也會讓孩子體會到父母的辛苦和艱辛，讓孩子感覺到自己是家庭的一份子，長期的家務(wù)勞動，讓家庭的親子關(guān)系會更和諧。
做家務(wù)的過程中，會培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，總結(jié)能力和歸納能力，也會養(yǎng)成孩子的計(jì)劃能力和整理能力。長期如此要求，這樣對孩子的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
3.培養(yǎng)責(zé)任感
放下對孩子的控制，讓孩子活出自我。幫助孩子獨(dú)立，多給孩子一些自由的空間，增加自信，培養(yǎng)他的責(zé)任感，孩子就能早點(diǎn)開竅。
4.調(diào)整孩子的心態(tài)
孩子的心態(tài)要穩(wěn)，愿意專心學(xué)習(xí)。如果孩子心態(tài)不穩(wěn)，起伏上下波動很大，對孩子的精力消耗是非常大的，就無法一心一意地去學(xué)習(xí)。
六年級的孩子怎么提升學(xué)習(xí)成績？這些方法家長可參考
1.讓孩子建立一個好題本
其實(shí)，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，缺少知識分類總結(jié)，形成知識結(jié)構(gòu)和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學(xué)的知識進(jìn)行分類總結(jié)。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復(fù)習(xí)范圍和抓重點(diǎn)。
2.讓孩子收集一個錯題本
有一個好題本，自然就要收集一個錯題本。錯題本就是孩子在學(xué)習(xí)過程中，不容易掌握的，容易出錯的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復(fù)習(xí)和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的，精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)，及時改正。
3.請記住你的孩子可能與你的學(xué)習(xí)能力不同
首要的是要清楚你的孩子有他的個性特點(diǎn)。你很有理解力、分析力，會感到數(shù)學(xué)很容易，但你的孩子可能會覺得數(shù)學(xué)很難理解。看不一到這一瞇，你以你的學(xué)習(xí)方法幫助他，那么你的幫助將會一無用處。
4.幫助他們樹立信心
要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。
5.搞清孩子學(xué)習(xí)的方式并用好它
知道孩子的學(xué)習(xí)方式非常重要。他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認(rèn)真聽講。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。
6.幫助他們確立可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
確立目標(biāo)也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時，他們就會有更大的信心取得更大的進(jìn)步。