一般來說，到了高三已經完成了絕大部分的學習內容，甚至有些教學進度快的學校，已經完成了全部的教學任務。所以作為高三的學生，應該根據自己學校的教學進度，來科學合理的安排自己的學習時間。下面我們一起來看下高三一輪數學怎么學。
高三一輪數學怎么學
強調理解
概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理;若不行，則對照答案，加深對定理的理解。
基本訓練
學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。
溫故知新，掌握基本知識
高三不再講新知識了，基本上是復習，有些同學輕視理論復習，更重視解題，其實是棄本逐未；先把這些知識痼疾消滅。建議在老師復習基礎知識,之前，自己先認真預習、梳理一遍，把不很清楚的地方用筆記下來，上課時更注意聽老師怎樣講，不懂就問，用老師講的例題驗證自己的基本概念正確與否。
做題之后加強反思
學生一定要明確，現在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收獲。要總結出，這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。
主動復習總結提高
進行章節總結是非常重要的。初中時是教師替學生做總結，做得細致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復習時間，也沒有明確指出做總結的時間。
整理錯題,要融會貫通
學會整理錯題,無論簡單還是困難,不免會做錯題,我們要做的就是把自己做錯的題整理歸納,爭取在下次出現相同題型的時候不在出錯.其實很多時候,數學的題型是大同小異的,我們需要融會貫通,了解這個題正真想考我們的知識點,才可以做到每次做每次對,這樣才可以保證我們的成績穩定上升,為每一次考試都打下基礎.
高三一輪數學怎么學，要打好基礎，一步一個坑，最后做到，只要看到題目，看到這題考什么，你腦子里就要有哪些考點的框架，這些知識點你都遇到過哪些題型，這樣才會得到很大的進步，才會事半功倍！