高三是孩子學習最重要，也是壓力最大的一年，這一年很多孩子都是在廢寢忘食的學習，這也導致了孩子的身心始終處于疲憊的狀態，長此以往，一些孩子便會覺得自己很累，面對這種情況，家長要理解和尊重孩子，幫助孩子合理安排作息，減少對孩子的期望。
高三孩子說累家長如何回應
認真傾聽孩子的心聲：要想幫助孩子必須聽聽孩子的傾訴，要抽出時間和孩子面對面地交談，專心地看著孩子，認真地聽他說話。只有父母肯把心交給孩子，孩子才肯把心交給父母。這樣，你才能了解孩子心理壓力的真實情況，才能夠針對問題幫助他們。
表達理解和支持：首先要讓孩子知道你理解她的感受，并且支持她。告訴她學習是一個艱苦的過程，但是你相信她有能力克服困難。
給予鼓勵和信心：鼓勵孩子相信自己，并且告訴她你相信她可以完成所有的題目。提醒她不要輕易放棄，要堅持下去。
幫助孩子放松：建議孩子適當放松一下，不要一直處于緊張的學習狀態。可以聽一些音樂、看一些電影或者進行一些運動來緩解壓力。
鼓勵孩子保持積極心態：讓孩子知道積極的心態對于學習非常重要。鼓勵她保持樂觀、自信和堅定的信念，相信自己可以取得好成績。
不要給孩子壓力：我們都知道家長都希望自己的孩子成才，希望孩子可以在高考中獲得好成績，但是這樣會無形給孩子很大的壓力。家長想要孩子正常發揮，在高考前就不要給孩子太大的壓力，不要與孩子說與考試有關的話題，這樣會讓孩子變得敏感。
高三孩子壓力大厭學怎么辦
首先，家長要調整自己的心態和行為。不要過度關注孩子的成績，而是要更加關心孩子的情緒和狀態。多與孩子溝通交流，給予他們充分的支持和鼓勵，不要給孩子過多的壓力，而是要幫助他們建立自信。
其次，家長可以幫助孩子制定合理的學習計劃。要根據孩子的實際情況和學科特點，制定科學的學習計劃，讓孩子有明確的目標和計劃，避免盲目跟風或臨時抱佛腳。
然后，提供支持，表達對孩子的支持和理解，讓他們知道你在他們身邊，并愿意幫助他們應對困難。
第四，分享經驗，家長分享自己經歷過的類似情況，讓孩子知道這是正常的情緒反應，并鼓勵他們尋求適當的支持。
最后，調整學習方法，了解孩子的學習狀況，指導他們調整學習方法，提高學習效率，增強自信心。
孩子高三，不愿意學習，家長怎么引導
家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。
高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。
滿足孩子的情感需求。很多家長過于關注孩子的成績了，而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿足，心情就會苦悶，就會無心學習，成績就會拉下，最終變成厭學晴雪。家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如學習挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補償。
家長不要給太多的壓力。家長不要把自己的期望強加給孩子，導致孩子學習壓力負擔過重。學習不是一件輕松的事情，孩子也是在為學習而努力著，但是學習并不是只考努力就會有高分。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道在學習中自己不是孤單一人。
激發孩子的求知欲。興趣是一個人求知的起點，是培養思維和提高能力的內在動力，所以家長要激發孩子的求知欲，讓孩子愛上學習，孩子只有“愛學”，對獲得豐富的知識和好的成績具有一種內在的持續的追求遠望，才能“學好”，并持續地保持好成績。
培養孩子的學習責任感。孩子的學習就好像是拉車，拉車本來是孩子自己的事，父母總是怕孩子走的慢，一直在后面幫忙，或者拿一根鞭子在后面打著孩子走快些。時間長了，孩子就會認為拉車是父母的事情，就不再用心的拉車了。