孩子才上小學(xué)二年級(jí)就有厭學(xué)情緒，必須高度重視！我們要解決這個(gè)問(wèn)題，必須首先找到和分析孩子抵觸的原因！我認(rèn)為，才上二年級(jí)的孩子就抵觸學(xué)習(xí)，這個(gè)很大程度跟家庭教育有關(guān)，我的建議如下：
1、孩子出現(xiàn)抗拒學(xué)習(xí)的情緒，其實(shí)不分年齡，不分學(xué)習(xí)階段。關(guān)鍵問(wèn)題是要了解孩子抗拒的原因是什么，因?yàn)橹挥蟹治鲈颍拍苷业礁嗟慕鉀Q辦法。
2、二年級(jí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有心理抵觸，家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行有效的心理溝通，從孩子的言語(yǔ)傳播中捕捉有效信息，需要家長(zhǎng)及時(shí)安慰。
3、孩子的學(xué)習(xí)跟不上老師講課的節(jié)奏是一個(gè)原因，所以家長(zhǎng)要跟上指導(dǎo)，或者讓孩子下課后向同齡人尋求幫助。有可能學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題就解決了，學(xué)習(xí)的心理阻力也就迎刃而解了。
總之，孩子才上二年級(jí)，鍛煉身體和培養(yǎng)興趣，以及增進(jìn)親子間感情才是重要的，學(xué)習(xí)的事情不要著急，但是如果有不利于孩子學(xué)習(xí)的情況，要及時(shí)摸清后排除，比如孩子有一個(gè)貪玩的同伴總找孩子玩游戲，那就要自己多陪孩子，逐漸減少同伴的不良影響。當(dāng)然家長(zhǎng)自己也要愛學(xué)習(xí)，不要一邊拿著手機(jī)看視頻，一邊催促孩子學(xué)習(xí)。