孩子叛逆、厭學(xué)的情況，讓每一位家長都感到心力交瘁，一旦孩子開始厭學(xué)，直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)成績差又加重孩子的厭學(xué)情緒，如此便形成了惡性循環(huán)。那么，叛逆期孩子厭學(xué)應(yīng)該怎么引導(dǎo)？
叛逆期孩子厭學(xué)應(yīng)該怎么引導(dǎo)
1、誠輕孩子壓力
有的時候，孩子壓力太大也會引起他們的厭學(xué)情緒。很多孩子會因為學(xué)業(yè)繁重,導(dǎo)致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。所以，對于這類孩子家長可以適當(dāng)減輕孩子的壓力，不要隨便和別人家的孩子做對比，要多鼓勵他們。
2、協(xié)助孩子增強學(xué)習(xí)信心
不要讓孩子做拔高題，讓他只做自己會做的題，不會做的稍微難一點的，放下不做，或者去請教老師，不斷反復(fù)練習(xí)簡單易做的，同時及時給予鼓勵，讓他重拾對學(xué)習(xí)的興趣，不斷獲得成就感，慢慢提升自信。
3、目標(biāo)達(dá)成法
家長與孩子一起設(shè)定一個可行的小目標(biāo)，就是稍微通過努力就可以做到的目標(biāo)，每達(dá)成一個，家長一定要及時嘉許孩子的努力，讓他體會到達(dá)成目標(biāo)的成就感，這是鼓勵他前行的動力。
叛逆期孩子厭學(xué)的原因
1、父母過多的期望
父母的期望值過高。期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。
2、孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性
父母的期望值過高。期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。
3、孩子對學(xué)習(xí)不敢興趣
家長對孩子學(xué)習(xí)的目的定向有偏差，將學(xué)習(xí)知識的目的定在將來而不是今天，對知識本身不感興趣，自然將學(xué)習(xí)看作是苦差。
對于叛逆期的孩子，首先家長們需要及時建立良好的親子關(guān)系，關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，其次幫助孩子樹立目標(biāo)，孩子有了明確的目標(biāo)之后自然懂得了學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而開始喜歡上學(xué)習(xí)。