厭學按照字面意思解釋就是討厭學習，最明顯的特征就是對學習不感興趣，把學習當作一件很痛苦的事情，視學習為一種負擔，于是會出現經常請假，曠課甚至會出現逃學現象。那么，厭學是什么原因造成的？學生厭學該如何處理？
厭學是什么原因造成的
1、學生壓力過大
青春期的孩子身體和心理發(fā)展不成熟，在應試教育的影響下，學校和家長寄予期望太高，孩子把各個方面的壓力都憋在心里，而學生的精力有限，時間一長便容易產生厭學心理。
2、學習動機不足
有些孩子由于學習成績不佳，處于被動，沒有明確的學習目標，他們感受不到學習帶來的成就感和快樂，只覺得學習是一件枯燥又無聊的事情。
3、基礎差 學習跟不上
有的學生由于沒有掌握正確的學習方法，導致學習進度跟不上，成績愈來愈差，自身的自信心受挫，從而產生了厭學情緒。
4、學生意志力薄弱
學習是一項需要長期堅持且艱苦的事情，需要學生持之以恒的毅力。如果孩子意志力薄弱，遇到問題就退縮，面對學習難題不動腦，長期下去便會產生厭學心理。
學生厭學該如何處理
1、對學生學習方法進行指導
在平時多關注學生的學習過程，可以對學生的學習方法加以指導，降低他們對學習成績的關注，強化他們對學生過程的興趣，讓孩子能夠享受到學習的樂趣。
2、為孩子創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境
良好的學習環(huán)境有利于孩子放松心情，緩解壓力，孩子在一個寬松愉悅的環(huán)境下學習，有利于培養(yǎng)孩子主動學習，主動探索知識的興趣，可以有效避免厭學情緒的產生。
3、減輕學生壓力
現在的家長和學校，在應試教育影響，不斷的給學生施加壓力。作為家長，我們要盡量減輕孩子的壓力，做到寓教與學，勞逸結合，讓孩子在輕松的氛圍下學習。
4、培養(yǎng)孩子的學習興趣
興趣是最好的老師，大多數學生厭學都是因為缺乏興趣，我們可以盡量給孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，讓厭學學生在實踐中感受到學習的樂趣，讓孩子感受到學習的成就感，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，重拾學生的自信心。
厭學是什么原因造成的？學生厭學該如何處理？面對學生厭學現象，作為家長，我們要學會用發(fā)展的眼光看待學生，鼓勵學生，幫助學生改正學習方法，端正學生的學習態(tài)度，調動學生的學習積極性，要學會看到學生的閃光點。