一、家長(zhǎng)教育自己的孩子不能生氣。
因?yàn)楫吘故亲约旱暮⒆樱⑶液⒆拥慕逃旧砭褪情L(zhǎng)期的反復(fù)的“工程”，要允許并能接受孩子在一定時(shí)期內(nèi)犯一些錯(cuò)誤。用平和正常的心態(tài)看待孩子的缺點(diǎn)，就不會(huì)用過(guò)激的態(tài)度和方式對(duì)待孩子。
二、10歲的孩子就不能再經(jīng)常打了。
但并不意味著不打。盡管武力解決問(wèn)題是最不好的辦法(我兒子說(shuō))，但畢竟絕大多數(shù)家長(zhǎng)都不是教育孩子的專家，所以都難免用武力教育孩子。要用武力要打在點(diǎn)上，比如，和孩子說(shuō)，以后不會(huì)輕易打你了，但對(duì)于重要的錯(cuò)誤，比如撒謊、偷東西、極端不尊重長(zhǎng)輩(如爺爺奶奶)，讓他能接受這些“挨打”的條件有好處。
盡管顯得有點(diǎn)不磊落，但給他下個(gè)“套”，讓他事先就能認(rèn)可對(duì)他可能的錯(cuò)誤采取的可能的手段，也是讓他服氣的重要方式。
三、對(duì)10歲的孩子的教育要以說(shuō)理為重要方法了。
因?yàn)樗呀?jīng)懂得一些道理了，并且給他設(shè)置一些“情境”去對(duì)比和分析很重要。比如：孩子吃好吃的東西沒(méi)夠，可以和他說(shuō)，你吃不愛(ài)吃但應(yīng)該多吃的東西也這樣吃嗎？
再比如，讓孩子看一些反面的實(shí)例，然后讓他發(fā)表觀點(diǎn)，那么以后他犯的時(shí)候不用家長(zhǎng)多么深刻地批評(píng)他就懂了。和孩子一起分析發(fā)生在周圍的事物，總讓他或引導(dǎo)他說(shuō)出爭(zhēng)取的觀點(diǎn)，到他犯錯(cuò)誤的時(shí)候家長(zhǎng)容易有說(shuō)服力。
四、讓孩子多干一些他該干的或力所能及的事情。
電影《蜘蛛俠》里的臺(tái)詞說(shuō)，能力越大，責(zé)任越大。所以要想孩子有更大的能力，就應(yīng)該嘗試讓他負(fù)更大的責(zé)任。尤其是一些家務(wù)，讓孩子參與他還能體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。
對(duì)于以后的生存的技能也是很好的鍛煉。孩子會(huì)做一些事情，在他這么大的年齡，還能促進(jìn)他的自豪感。讓孩子做家務(wù)，不是以他做多么好為目的，而是要以指導(dǎo)他會(huì)做和鍛煉他為目的，不要過(guò)分批評(píng)他做的不好，寧可有的時(shí)候家長(zhǎng)自己重來(lái)。孩子做了，還要經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他。