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很多家長都說孩子的數(shù)學(xué)很不好，每次成績出來都是數(shù)學(xué)拉后腿，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，成績也沒有明顯的提升，該怎么辦呢？那讓我們來聊一下對于5年級孩子數(shù)學(xué)不好要怎么辦呢？

5年級孩子數(shù)學(xué)不好要怎么辦

1.培養(yǎng)孩子認(rèn)真審題：其實(shí)數(shù)學(xué)對生活有很大的影響，可以提供很多的幫助。家長可以在生活中，有意識的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。很簡單，比如你帶孩子去超市，一斤水果是5元，買2斤多少錢，給阿姨30元，應(yīng)該找回多少錢。這些問題其實(shí)就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多，自然就會解答。

2.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)就是為了對所學(xué)知識的初步感知，通過預(yù)習(xí)，查出障礙。它不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。復(fù)習(xí)是為了掃除障礙，鞏固所學(xué)知識。

3.培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)較多，一些能力強(qiáng)的孩子做的快、算的準(zhǔn)，他們做完后便迫不及待的報(bào)出解題方法和結(jié)果。這使得一部分做題較慢的孩子不假思索的照抄他們的結(jié)果，時間長了，這部分同學(xué)就養(yǎng)成了懶于思考的不良習(xí)慣。因此，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。

4.培養(yǎng)專注力：粗心“丟分”，歷來是孩子懊惱、老師棘手、家長頭疼的問題。很多學(xué)生粗心，主要來自專注力不夠，很多家長習(xí)慣在孩子看書或者認(rèn)真做一件事的時候，去打擾孩子，比如問要不要喝水啦、會不會冷啦，看似關(guān)心孩子，但其實(shí)在打擾孩子的專注力。所以家長們?nèi)粘Ｖ斜M量做到不打擾，孩子的專注力會自然而然起來的。

5.做題多反思：首先從課本上的習(xí)題入手，掌握一般的解題規(guī)律，再增加適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題，幫助開拓解題思路。對于一些易錯題，要合理利用錯題本，不僅要孩子記錄自己的錯誤原因，而且要記錄正確解題步驟。要重視老師對習(xí)題的解讀，認(rèn)真反思自己解題思路與最佳解題思路的差距，查漏補(bǔ)缺，完善自己的知識體系。要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，解題時精力要高度集中，使大腦興奮，思維敏捷。平時解題中就要讓孩子杜絕隨便、粗心、不重視解題步驟的毛病。

5年級孩子數(shù)學(xué)不好要怎么辦？家長一定要做好督促工作，讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，空閑時間多思考，多做題的好習(xí)慣，只要讓孩子打好基礎(chǔ)，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打的提高數(shù)學(xué)成績。