有的孩子在小學明明學的很努力，但是到了初中以后，他們就變得懶散，愛玩，心里完全沒有了學習，這到底是因為什么呢？孩子上初中了不自覺學怎么辦？
孩子上初中了不自覺學怎么辦
首先，我們可以跟他進行一次面對面的交談，了解他最感興趣的東西是什么，他對學習感興趣嗎？如果不感興趣又是因為什么原因？
了解到他最感興趣的東西是什么，就可以把他的興趣點，通過適當的方式，轉移到學習上來。找學習跟他感興趣，兩者之間有聯系的點，讓他在自己感興趣的東西上面，看到可以學習的地方。
如果他覺得學習太枯燥了，那就加強學習方面有趣的地方，讓他加深印象，覺得原來學習也可以這么有趣，也可以變成他感興趣的東西。
其次，既然他已經是初中生了，家長你就不應該再管著他，壓著他，應該讓他自主地去學習。
家長們說，他們的孩子回家后很少看到自覺學習的。除了老師要要求的作業，其他的事情是一概不干，那么，初中孩子不自覺怎么辦？
初中孩子不自覺怎么辦
1、造輕松、和諧、積極、快樂的家庭氛圍
過去，父母可能不太關注自己的行為意識以及家庭環境對孩子的影響。事實上，父母的行為意識、生活態度和家庭環境無時無刻不在影響和感染著孩子。
所以，為了孩子改變，父母必須改變自己。父母對生活和工作的積極態度，優雅的生活方式，家庭成員之間的相互關心、相互尊重、相互理解、相互支持、相互鼓勵，都會對孩子產生積極的影響。
2、和諧的親子關系和高效的陪伴，自然能激發孩子的主動性和進取心
初中孩子已經十四五歲了，正處于青春期的開始階段，也就是很多事情開始有了自己的認識與想法。想讓孩子有自覺性必須和孩子溝通好，了解孩子對學習的認識，幫助他能夠自覺的學習。
初中的孩子不自覺該怎么教育
1、管紀律（上網、看電視、看課外書、打球打電話等）（作風要硬、教真到底）
2、管學習（作業、學習方法和習慣、及時與老師溝通等）
3、管狀態（防飄浮、假學習、假守紀）
4、管時間（早起、午睡、晚學）
孩子做作業不自覺不專心拖拉可采取的辦法：1、家長要學會反思，是不是自身的言行影響到孩子；2、家長要學會放手，不要替孩子包辦，讓孩子把作業當成自己的事情，培養孩子的責任意識；3、讓孩子自己承擔責任，學會傾聽孩子的想法；4、不要隨意打擾孩子，要學會提高孩子的專注力。
孩子做作業不自覺不專心拖拉怎么辦
1、家長要學會反思
家長應該先在自己身上找原因，不要總覺得是孩子的問題。很多時候，是家長不經意間的言行導致孩子寫作業拖沓、不認真，甚至不愿意寫作業。我們要知道，每一個孩子的不良行為表現不是天生就這樣，而是跟后天的影響有關系。相信很多家長在孩子的學習方面或多或少也有這樣的情況。
2、家長要學會放手
告訴孩子，如果他的作業需要幫助，你會在那里。但是你不會為家庭作業的事嘮叨或提醒，然后，閉上嘴，離開，僅僅在孩子請求幫助時出現。家庭作業是孩子的責任，當你不停嘮叨的時候，家庭作業就變成了你的責任。
初中小孩不聽話不自覺可采取的教育措施：1、家長要做好引導教育，幫助孩子；2、給孩子自由的空間，不要事事都替孩子做決定；3、家長要學會放手，給孩子選擇的權利，要尊重孩子的選擇；4、平等和孩子交流，了解孩子的心聲；5、建立完成的管教模式，不要放松對孩子的教育引導。
初中小孩不聽話不自覺怎么辦
1、做好引導教育
初中小孩子不聽話，其實是很正常的一件事。說明孩子的自我意識逐步的增強，開始有了自己對人生的思考，有了自己的主意，甚至大家常說的“叛逆期”。為什么叛逆期要加引號呢？是因為在這個年齡階段只是小孩子的思維方式，給我們成人的思維方式還有一定的區別，并不代表他們進入了叛逆期，他們需要得到大人的尊重和幫助。在尊重和幫助的基礎上，我們要做好引導。
2、給孩子自由成長的空間
給他交友的自由，犯錯誤的自由，這樣孩子才能夠從不斷的錯誤當中成長，我們通常的教育是，不讓孩子去嘗試，不讓孩子去冒險，其實在風險可控的范圍內，可以讓孩子去嘗試，哪怕你明明知道那個的結果不是太好。也不要強制武斷的拒絕孩子去嘗試。比如說，安排假期的作業，安排學習的時間這些自由如果能給孩子，孩子將來會更深知該如何選擇。反而更懂得自律。
孩子在家上網課不自覺可采取的措施：1、家長要重新認識孩子，認真了解孩子行為背后的原因；2、家長要學會適當放低預期，不要給孩子過多的壓力；3、和孩子一起制定學習計劃，樹立學習目標，增加學習信心；4、給孩子營造一個安靜，適合學習的環境，不要破壞孩子的專注力。
孩子在家上網課不自覺怎么辦
1、重新認識孩子
孩子不是縮小版的“成人”，不是一個需要不斷從外界輸入信息的“容器”，而是一個具備所有發展可能性和能力的“人”。家長需要先了解孩子先天性的自省自控能力是怎么樣的？而不是隨便給孩子貼標簽。面對孩子的不自覺表現，家長們要先做到重新認識你的孩子，真正了解孩子行為背后的真實原因，然后再采取具體的措施幫助孩子。
2、家長要放低預期
對于小學生，如果一個人在家一整天，能把自己喂飽就已經非常了不起了。說這些話的意思是，千萬不要把孩子一個人聽網課的標準定得太高，要對孩子的能力和實際情況作出準確的判斷。你期望孩子認真聽每一節課，認真記筆記，認真做作業，這些不是說不能實現，有些孩子的確能實現，但大部分的孩子都是沒有那么自律的，作為一個成年人你自己尚且不自律，怎么能要求孩子這么多呢？所以，家長要適當放低對孩子的期望。
學習成長，是孩子童年最大的任務，學習好，孩子開心，家長放心，臉上就有了光，那么，孩子學習不自覺怎么辦？這是一個難題，讓我們看看解決方案。
孩子懶惰學習不自覺怎么辦
1.孩子學習不自覺的原因：學習任務太重
現在孩子們的作業很多。在如此巨大的學習壓力下，孩子很容易產生厭學的情緒。孩子學習非自愿的解決辦法，家長在這方面可以做的，一是給孩子更多的理解，更多的引導；其次，不要給孩子增加壓力（培訓班等），學習時間長不代表能學好。
2.孩子學習不自覺的原因：傷害孩子的自尊心
當孩子學習成績不好時，我們必須知道如何與他們溝通。有很多家長，看到孩子成績不好，一味責罵，容易讓孩子自卑，對學習失去信心，看到學習就害怕，更不要說自覺學習了。孩子學習不自覺的解決辦法：當孩子學習成績不好的時候，一定要懂得和孩子溝通。家長要善于抓住孩子的優點，多鼓勵孩子。例如，孩子在考試中表現不佳，但可能比上次有所進步。或者這個考試不好，是不是太難了，或者是什么原因。多跟孩子這方面的交流，孩子就不會覺得學習是件可怕的事情。