該不該給孩子玩手機(jī)，家長要考慮到孩子自身的性格、特點(diǎn)等情況，只有這樣，才能幫助孩子更好的成長。下面我們來詳細(xì)了解下該不該給孩子玩手機(jī)？

該不該給孩子玩手機(jī)

不應(yīng)該。

對于孩子來說，身體心理各方面還未發(fā)育完全，玩手機(jī)的危害就會(huì)更大。

首先是視力。中國青少年的近視率已經(jīng)達(dá)到世界第一。有人說，近視并不是玩手機(jī)導(dǎo)致的，是因?yàn)樽藙莶粚Γ牵⒆幽玫绞謾C(jī)一玩就是幾個(gè)小時(shí)都可以不動(dòng)一下，你敢說孩子近視和手機(jī)沒有任何關(guān)系嗎？

其次是心理，孩子的心智尚未成熟，看到網(wǎng)上一些不當(dāng)?shù)难哉摶蛘咭曨l，很可能對他以后的人生觀，價(jià)值觀都會(huì)有影響。

孩子玩手機(jī)可采取的措施：1、家長以身作則，給孩子做一個(gè)好的榜樣；2、和孩子溝通，了解孩子為什么喜歡玩手機(jī)；3、和孩子建立約定，約束孩子的行為；4、家長要多陪伴孩子，給予孩子足夠的關(guān)愛。

到底該不該給孩子玩手機(jī)

小孩玩手機(jī)應(yīng)該說是有利也有弊的。但是盡量不要給孩子玩手機(jī)，畢竟孩子的自控能力是有限的。小孩如果長時(shí)間玩手機(jī)首先肯定會(huì)影響孩子的視力發(fā)育；其次，很多家長應(yīng)該都能感覺到孩子在長時(shí)間使用電子產(chǎn)品后對其他事物的興趣會(huì)降低，心情也會(huì)特別容易煩躁。但你讓孩子完全不接觸手機(jī)和電子產(chǎn)品，在現(xiàn)代社會(huì)也不現(xiàn)實(shí)，完全不接觸跟大環(huán)境脫節(jié)，小伙伴之間沒有共同話題，而且家長自己就玩，家長是孩子的鏡子，自己做不到讓孩子做到也很難。

所以說，手機(jī)一把雙刃劍，有好處也有壞處，關(guān)鍵是看你怎么使用，如果完全隔離手機(jī)，孩子容易被同齡的孩子孤立，畢竟人家談?wù)摰膬?nèi)容你都不知道。如果有了可以合理的控制小孩使用手機(jī)作為前提的話，那么也可以讓孩子玩一會(huì)。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦

1、父母以身作則

青少年抵抗力弱，很容易對手機(jī)沉迷。對于年齡較小的孩子，應(yīng)盡可能避免讓孩子玩手機(jī)，年齡偏大一點(diǎn)的孩子，可以適當(dāng)玩手機(jī)，但是家長需要做好合理的管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免孩子對沉迷手機(jī)。

到底該不該讓孩子玩手機(jī)

對于小孩子是否應(yīng)該玩手機(jī)，這需要綜合考慮不同年齡段的孩子以及手機(jī)使用的方式和時(shí)間。

對于年紀(jì)較小的孩子，玩手機(jī)可能會(huì)對他們的視力和身體健康產(chǎn)生負(fù)面影響，因?yàn)樗麄兊难劬蜕眢w都還在發(fā)育中，長時(shí)間看手機(jī)可能會(huì)引起近視和姿勢不正確等問題。此外，手機(jī)上的游戲和社交媒體等應(yīng)用程序可能不適合年幼的孩子，因?yàn)樗鼈兛赡馨贿m合他們年齡的內(nèi)容。

因此，對于年幼的孩子，應(yīng)該限制他們使用手機(jī)的時(shí)間，并且監(jiān)督他們的使用，以確保他們使用手機(jī)的方式和內(nèi)容適合他們的年齡。

對于較大的孩子，他們可能需要使用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和娛樂等目的。在這種情況下，合理地使用手機(jī)是有益的，可以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和社交能力的發(fā)展。但是，家長仍然需要監(jiān)督他們的使用，以確保他們不會(huì)接觸到不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或過度沉迷于手機(jī)。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)間，尤其是高三，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)非常緊迫了，但是有些孩子卻沒將心思用在學(xué)習(xí)上，天天想著玩手機(jī)，有些孩子甚至玩手機(jī)到半夜，學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑。

高三孩子玩手機(jī)怎么控制

高三的孩子管控手機(jī)需要父母應(yīng)樹立榜樣，以身作則，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書，多閱讀。

父母要與孩子協(xié)商規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)長、次數(shù)，和孩子約定好的手機(jī)使用規(guī)則要逐條寫紙上，簽字后張貼在家里，幫助孩子做到適時(shí)適量地玩手機(jī)游戲。

約束限制。采取一些約束限制措施，如限制使用手機(jī)的時(shí)間、使用的應(yīng)用程序和功能等。可以和孩子達(dá)成一份協(xié)議，共同制定出手機(jī)使用的規(guī)定。

增加戶外活動(dòng)。引導(dǎo)孩子增加戶外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、集體戶外活動(dòng)、親子互動(dòng)等，可以幫助孩子分散注意力，減少對手機(jī)的依賴。

手機(jī)如今已經(jīng)融入了我們生活中的方方面面，在我們的生活中成為了重要的角色。大人有一定的自控力尚且喜歡玩手機(jī)，孩子只會(huì)更加嚴(yán)重。孩子玩手機(jī)的情況不加以控制，會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的生活狀況和健康成長，因此，家長必須對孩子玩手機(jī)的情況加以控制，適度引導(dǎo)孩子的行為。

17的孩子玩手機(jī)到半夜怎么辦

可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長時(shí)間玩，對眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

半夜玩手機(jī)是一件非常不好的事情，家長一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的對他提出批評，告訴他半夜玩手機(jī)，對身體健康有很大的影響。這不僅僅會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情，還會(huì)影響自己的身體健康。

孩子玩手機(jī)到半夜，可以仔細(xì)梳理一下孩子最近的行為狀態(tài)。是不是最近有特別好玩的游戲或動(dòng)畫片，或者新迷戀上了什么新奇的東西。或者白天對孩子的管束太嚴(yán)格，安排太滿，孩子想要屬于自己的時(shí)刻。或者孩子白天遇到了什么委屈，不好跟家長說，心里有事睡不著，又不愿意溝通。

孩子玩手機(jī)到半夜有什么影響

現(xiàn)在手機(jī)不只大人手機(jī)不離手，很多孩子玩手機(jī)比大人還厲害。孩子喜歡玩手機(jī)，沉迷于手機(jī)，抱著手機(jī)不撒手，對于這種現(xiàn)象家長需要引起足夠的重視，及時(shí)引導(dǎo)孩子的行為。引導(dǎo)孩子的過程中，不要一昧批評孩子，而是要和孩子好好溝通，讓孩子了解到手機(jī)的危害，和孩子規(guī)定時(shí)間，制定玩手機(jī)的規(guī)則。

小孩子玩手機(jī)怎么管教

1、與孩子進(jìn)行積極溝通：與孩子進(jìn)行開放、積極的溝通，了解他們的需求和想法。聽取孩子對手機(jī)的看法，平等交流，互相理解，尋找共識和解決方案。可以通過與孩子共同制定使用手機(jī)的時(shí)間表，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

2、教育孩子：家長可以告訴孩子手機(jī)使用對眼睛的傷害，時(shí)常提醒孩子注意保護(hù)眼睛，同時(shí)讓孩子明白手機(jī)使用的時(shí)間和頻率對健康的影響。

3、建立規(guī)矩：為孩子設(shè)定手機(jī)使用的規(guī)則和限制，告訴孩子需要多長時(shí)間使用手機(jī)，什么時(shí)候使用手機(jī)，使用手機(jī)的目的等，不要讓孩子將手機(jī)當(dāng)做隨時(shí)隨地的玩具使用。

4、提供替代活動(dòng)：家長可以為孩子提供其他有趣、具有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)，例如閱讀書籍、玩游戲、畫畫等等，讓孩子更愿意去做其他有益的事情。

手機(jī)已經(jīng)隨著新時(shí)代的到來融入了我們的生活的方方面面，現(xiàn)在人的生活很難離開手機(jī)，采取“一刀切”的方式完全杜絕孩子玩手機(jī)很那實(shí)現(xiàn)，甚至可能因?yàn)槟娣葱睦恚购⒆訉κ謾C(jī)更感興趣。在做不到完全隔絕手機(jī)的情況下，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，并正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)的時(shí)間反而更加重要。

禁止孩子玩手機(jī)的方法

1、溝通：家長需要與孩子坦誠地交流，了解他們?yōu)槭裁聪矚g玩手機(jī)，以及手機(jī)對他們的生活、學(xué)習(xí)和健康的影響。同時(shí)，也要讓孩子理解為什么需要限制他們的手機(jī)使用。

2、設(shè)定規(guī)矩：家長需要設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩，例如限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和場合，鼓勵(lì)孩子參與其他更有益的活動(dòng)。同時(shí)，也要讓孩子明白這些規(guī)矩的原因和必要性。

3、榜樣作用：家長應(yīng)該自己先養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，做好榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)正確地使用手機(jī)。在家庭中，可以規(guī)定手機(jī)的使用時(shí)間和場合，以及如何正確使用手機(jī)。

4、尋找替代品：家長可以為孩子提供其他有趣的活動(dòng)來替代手機(jī)，例如閱讀、戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲等。這樣可以讓孩子有更多的選擇，不會(huì)感到無聊和無趣。