男孩子會(huì)在10-12歲之間進(jìn)步叛逆期，男孩子叛逆期可采取的教育方法：1、尊重孩子，教會(huì)孩子調(diào)節(jié)情緒；2、仔細(xì)觀(guān)察孩子的行為，選擇適合孩子的溝通方式；3、幫助孩子做自我評(píng)價(jià)，客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己；4、多引導(dǎo)孩子，少訓(xùn)斥，正確引導(dǎo)。

男孩子多少歲是叛逆期

男孩一般的會(huì)在12歲左右進(jìn)入叛逆期，這個(gè)時(shí)候的男孩子身體的發(fā)育已經(jīng)出現(xiàn)了第二性征，身高、體重還有其他方面也會(huì)得到發(fā)育。伴隨著身體的發(fā)育，他們的自主意識(shí)也會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，成人感增強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候他們希望能獨(dú)立自主地處理自己的事情，不希望家長(zhǎng)和老師進(jìn)行干預(yù)，面對(duì)老師和家長(zhǎng)的教育管理就會(huì)出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)。

在這個(gè)時(shí)期男孩還沒(méi)有完全獨(dú)立、成熟，但不希望家長(zhǎng)過(guò)多干涉自己的生活和學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。經(jīng)常和大人對(duì)著干，不認(rèn)可老師和家長(zhǎng)講的東西。青春期的教育特別關(guān)鍵，家長(zhǎng)必須多給予關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

男孩子叛逆期怎么教育引導(dǎo)

1、尊重孩子

孩子進(jìn)入叛逆期之后，開(kāi)始有了自己的想法，不愿意事事聽(tīng)從父母的安排，出現(xiàn)很強(qiáng)的叛逆心理。此時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)的了解叛逆期孩子的特點(diǎn)，掌握正確的處理方法，才能幫助孩子良好地度過(guò)叛逆期，走向成長(zhǎng)和獨(dú)立。那么，男孩子叛逆期到多少歲結(jié)束？一起來(lái)看下吧。

男孩子叛逆期到多少歲結(jié)束

叛逆期的孩子通常需要兩到三年可以度過(guò)，一般不超過(guò)5年。

大多數(shù)青少年都有強(qiáng)烈的反叛階段，這個(gè)階段通常集中在14歲到16歲之間。孩子在這個(gè)階段會(huì)逐漸形成自己世界觀(guān)，個(gè)性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高，孩子想獨(dú)立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨(dú)立，容易有逆反心理，產(chǎn)生偏激性，甚至排斥家長(zhǎng)和老師。

父母應(yīng)對(duì)青少年兒童給予足夠的重視，孩子的反叛并不一定是孩子的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該改變教育方式，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂桑瑫r(shí)要和多和孩子溝通，和孩子建議親密且平等的朋友關(guān)系，尊重孩子的自信心，要相信孩子，盡可能的支持孩子。

如何教育叛逆期的孩子才是正確的呢

對(duì)待孩子的叛逆期，家長(zhǎng)們一定要合理的引導(dǎo)，努力幫助孩子解決成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑與難題，引導(dǎo)孩子平穩(wěn)的度過(guò)這一時(shí)期。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下男孩子一般多少歲叛逆期。

男孩子一般多少歲叛逆期

孩子的叛逆期分為三個(gè)階段：早期叛逆期、中期叛逆期、晚期叛逆期。

1.早期叛逆期：通常發(fā)生在青春期之前，大約是10到14歲的年齡段。孩子的身體和心理都在發(fā)生變化，開(kāi)始對(duì)父母的指導(dǎo)和約束產(chǎn)生反感和排斥情緒，想要獨(dú)立自主，表現(xiàn)出叛逆、挑戰(zhàn)和反抗的行為。

2.中期叛逆期：一般在14到17歲左右出現(xiàn)。這個(gè)階段的孩子更加獨(dú)立自主，對(duì)自己的行為和思想有更多的控制和自主意識(shí)，但也容易固執(zhí)、頑固、甚至產(chǎn)生危險(xiǎn)行為。

3.晚期叛逆期：在青春期后期，通常是17到21歲左右。孩子開(kāi)始逐漸成熟，在個(gè)性和思想上日漸穩(wěn)定，反叛情緒逐漸減弱。但他們?nèi)孕枰嗟淖杂珊酮?dú)立，對(duì)社會(huì)有更多的探索和認(rèn)知需要。

進(jìn)入叛逆期的男孩，通常會(huì)表現(xiàn)出沖動(dòng)、叛逆、不尊重權(quán)威的一面，這個(gè)時(shí)候的孩子不喜歡聽(tīng)他人只會(huì)，只會(huì)和人對(duì)著干。家長(zhǎng)要理解叛逆期孩子的特點(diǎn)，不能對(duì)孩子太過(guò)強(qiáng)硬，而是要柔和一些，以朋友的身份和孩子溝通，這樣孩子才愿意和家長(zhǎng)多交流。

男孩子多大是叛逆期

男孩子基本在10歲到20歲之間處于叛逆期。

叛逆是青少年期常見(jiàn)的心理和行為表現(xiàn)之一，通常在青春期開(kāi)始出現(xiàn)。青春期是指從大約10歲到20歲左右的階段，這個(gè)階段是身體和心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，孩子經(jīng)歷了身體上的變化、性成熟、自我認(rèn)同的探索等，因此可能表現(xiàn)出一些叛逆的行為。

具體來(lái)說(shuō)，男孩子開(kāi)始出現(xiàn)叛逆行為的年齡會(huì)有所不同，因?yàn)槊總€(gè)孩子的發(fā)展速度和個(gè)性特點(diǎn)都不同。一般來(lái)說(shuō)，男孩子在青春期會(huì)表現(xiàn)出一些叛逆的傾向，如對(duì)家長(zhǎng)的規(guī)定和限制產(chǎn)生抵觸情緒、表現(xiàn)出挑戰(zhàn)權(quán)威等。這種叛逆行為可能會(huì)在青春期后期逐漸減少，隨著孩子自我認(rèn)同的建立而穩(wěn)定下來(lái)。

需要注意的是，叛逆行為是正常的青少年發(fā)展過(guò)程中的一部分，但也需要家長(zhǎng)和教育者的關(guān)注和引導(dǎo)。建立良好的溝通和理解，尊重孩子的個(gè)人空間和獨(dú)立性，同時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和規(guī)范，有助于幫助孩子度過(guò)這個(gè)階段，并促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

叛逆期是孩子心理走向成熟的過(guò)渡期，這時(shí)候的孩子對(duì)人、事、物有自己的認(rèn)知，他們的想法會(huì)和家長(zhǎng)的看法有所偏差，因此雙方常常矛盾不斷。叛逆期的孩子年齡不大，家長(zhǎng)要對(duì)這個(gè)時(shí)候的孩子更包容一些，盡可能理解孩子的想法，用孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題，采用溫和的教育方式，引導(dǎo)孩子順利度過(guò)叛逆期。

對(duì)于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀(guān)察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂(yōu)的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀(guān)察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀(guān)者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問(wèn)題。以商量的方式去解決問(wèn)題，即使商量失敗，但感情氛圍會(huì)增強(qiáng)，有利于以后問(wèn)題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是，當(dāng)前題沒(méi)解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問(wèn)題解決的機(jī)會(huì)。

4、幫助孩子做自我評(píng)價(jià)。幫助孩子完成正確客觀(guān)的自我評(píng)價(jià)。和他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對(duì)他的公眾評(píng)價(jià)。是孩子對(duì)自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識(shí)，不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比，也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀(guān)自我認(rèn)識(shí)，接受當(dāng)前自我。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，尤其是到了叛逆期，孩子的身心會(huì)發(fā)生一系列的轉(zhuǎn)變，他們會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)是成長(zhǎng)的狀態(tài)的，從而表現(xiàn)出不喜歡被約束，以自我為中心的一面，甚至出現(xiàn)逆反家長(zhǎng)，反抗權(quán)威的行為。此時(shí)的孩子需要家長(zhǎng)耐心的溝通和引導(dǎo)，幫助孩子盡快走出叛逆期。

叛逆期的男孩子的表現(xiàn)

1、挑戰(zhàn)權(quán)威：由于叛逆期的心理不斷滋生，男孩在叛逆期容易出現(xiàn)與父母對(duì)著干，公然挑戰(zhàn)父母、話(huà)語(yǔ)過(guò)激的行為，并且不斷的試探父母的底線(xiàn)，與父母老師的教育背道而行，厭煩長(zhǎng)輩們提的意見(jiàn)。

2、不愿吐露心聲：男孩之前未到叛逆期時(shí)，有事情可能會(huì)與家長(zhǎng)或兄弟姐妹訴說(shuō)，到青春期以后更愿意自己一個(gè)人待著，一般不與別人交流心事，往往家長(zhǎng)與男孩進(jìn)行交流會(huì)表現(xiàn)得較為反感。

3、容易感到煩：有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患苄『苄〉氖拢沟桌锏卮蟀l(fā)脾氣。常常把煩字掛在嘴邊，總感覺(jué)他們的情緒隨時(shí)會(huì)爆發(fā)一樣。

4、比較倔強(qiáng)：叛逆期男孩情緒反應(yīng)激烈，認(rèn)定某一件東西，就不管父母怎么反對(duì)，都得要。認(rèn)定某件事，即使父母不贊成，也偏偏要去做。

叛逆期的孩子情緒不穩(wěn)定，喜歡發(fā)脾氣，此時(shí)家長(zhǎng)要多和孩子溝通，及時(shí)的了解原因，正確的教育孩子，從而幫助孩子快速的走出叛逆期。

如何跟叛逆期的男孩子溝通

1、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通前要注意孩子的情緒，盡量不要在孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候跟孩子溝通。如果孩子的情緒非常低落，家長(zhǎng)要先對(duì)孩子給予安慰，如果孩子覺(jué)得需要冷靜一下，那么，家長(zhǎng)最好暫時(shí)離開(kāi)，等孩子情緒平穩(wěn)以后，再與其溝通。

同時(shí)，家長(zhǎng)跟孩子溝通之前還要整理好自己的情緒，如果家長(zhǎng)被孩子的某些行為激怒，那么，不要急于跟孩子理論，最好自己先冷靜幾分鐘，等情緒平復(fù)以后再與孩子進(jìn)行溝通，這樣做才能避免與孩子產(chǎn)生激烈的沖突，也能達(dá)到更好的溝通效果。

2、平等地進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通時(shí)要把孩子當(dāng)成一個(gè)與自己平等的成年人，這樣才能真正做到尊重孩子。家長(zhǎng)最好先對(duì)孩子的某些表現(xiàn)給予肯定，這樣做有助于提高孩子進(jìn)行溝通的興趣，也能為接下來(lái)接受家長(zhǎng)提出的批評(píng)和建議做好心理準(zhǔn)備。

當(dāng)家長(zhǎng)把孩子身上的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)時(shí)，要注意自己的語(yǔ)氣和措辭，要盡量做到平和委婉，不能傷害到孩子的自尊心，而且要說(shuō)得有理有據(jù)，讓孩子難以駁斥。當(dāng)家長(zhǎng)給孩子提出建議時(shí)，要盡量考慮孩子的感受，這樣提出來(lái)的建議才更容易被孩子接受。