孩子上課玩東西家長可采取的辦法：1、在生活中把選擇權交給孩子，逐漸培養孩子的執行力和意志力；2、培養孩子的學習興趣，激發孩子的學習動力；3、營造和諧溫馨的家庭環境，給孩子一個安靜的學習氛圍；4、當孩子做一件事的時候，不要打擾孩子，要有意培養孩子的專注力。

孩子上課玩東西家長怎么處理

1、將生活中的選擇和決定權還給孩子

每一次選擇都是一種練習，練習的越多，執行力越強，意志力也就越強。孩子在生活中面臨選擇時，我們不要害怕他犯錯，把選擇權還給他。哪怕微不足道的小事，比如玩具該怎么擺弄，畫畫涂什么顏色，聽到音樂要不要跳舞等都讓他自己決定。孩子只有在不斷判斷、選擇、并最后做出決定付諸行動后，他才能逐漸增強自我指導能力。

2、培養孩子的學習興趣

要培養孩子學習的興趣，孩子知道學習重要性之后，但是仍然提不起來興趣，仍然沒用，還會重蹈覆轍。要從生活中他喜歡玩具、用品來結合學習可以用到的小知識，讓孩子體會到自己學的能夠用上，這就是一種很好的培養學習興趣的方法，當然也有很多其它的，可以根據孩子實際情況進行。

現在的家長都比較溺愛孩子，導致很多孩子不懂事，動不動就打砸東西。其實這是非常不好的現象，家長要特別的重視，要教導孩子和平的去解決問題。

孩子砸東西家長怎么處理

1、家長要辯證的看待這一問題。孩子對一切事物都充滿了好奇，如果是因為好奇而砸東西，家長不要打消孩子的好奇心，要正確的引導孩子。如果是因為發泄情緒砸東西，要告訴孩子這種做法是不可取的，可以通過親子游戲，讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。

2、給孩子溝通。青春期的孩子特別敏感，逆反心理非常重，作為家長必須要多和孩子進行深入徹底的溝通。但是如果孩子出現了過激行為，例如在家里砸東西，立即堅決制止，旗幟鮮明反對孩子所有的過激行為，絕不榮許出現破壞財物的惡劣行為。

3、對孩子進行安撫。讓孩子的暴躁情緒先消退下去再進行教育。因為孩子在氣頭上，家長再說一些刺激性的話語，無異于火上澆油，孩子的脾氣只會更加厲害，甚至可能傷害自己。所以，大人一定先安撫孩子。

等孩子平靜下來，再好好跟孩子說發脾氣砸東西的壞處，讓他知道自己錯了，再去收拾自己砸的東西，并且保證之后不會再這樣了。

跟孩子們心平和氣地溝通交流，家長業余時間多看書多做有益健康的活動。平時看到孩子要學習的苗頭，要及時給予肯定和鼓勵。家長及時做好監督，設置一定時間，上完網課后，沒收手機。那么，孩子上課玩手機家長怎么處理？

孩子上課玩手機家長怎么處理

1、要約束孩子拿手機的時間

家長明知手機對孩子學習有影響，但還是會給孩子買手機。這就造成了很多學生的攀比現象。孩子拿著手機謊稱查作業、查資料，但是往往是在被窩里偷偷整夜整夜的打游戲！這足以說明我們家長的教育方式有問題了。

有句話說：“熊孩子都是慣出來的，優秀的孩子都是管出來的”！所以對待孩子，該管還是要管的，我們可以針對網課時間進行約束孩子，其它時間手機統統由父母管理，或直接讓孩子用電視上網課，直接沒收手機。

2、加強教育

家長要告訴孩子上課吃東西是不尊重老師的表現，因為老師在辛苦的講課，如果吃東西的話，會影響到其他同學，會影響課堂的紀律。家長一定要教導孩子，不可以在上課時間做與課堂無關的事。那么，孩子上課吃東西家長應該怎么辦？

孩子上課吃東西家長應該怎么辦

1、和孩子溝通

如果孩子上課吃東西，家長知道以后，一是和孩子平等的溝通，問他為什么在上課的時候吃東西，是肚子餓還是嘴饞，二是聽孩子的原因以后給孩子說，上課是要規規矩矩聽課，不可以做自己的事情，肚子餓也要耐著等下課了才可以吃。

2、不要當面訓斥孩子

家長不要當著眾人的面訓斥和批評孩子，應該私底下和孩子進行平等的交流和交談，從而讓孩子認識到吃東西對學習的影響，這樣孩子就會覺得自尊心受到保護就愿意改掉自己不好的習慣，這樣問題就可以得到根本性的解決。

孩子上課調皮家長可采取的教育方法：1、家長要及時調整心態，穩定情緒，保持冷靜；2、積極與孩子進行溝通，讓孩子明白自身行為的影響；3、讓孩子學會承擔責任，培養孩子的責任意識；4、給孩子制定規矩，約束孩子的行為；5、家長以身作則，做好表率作用。

孩子上課調皮家長怎么處理

1、及時調整心態

作為家長首先要調整心態，接受小孩調皮這樣一個現實，不能過于焦慮。許多孩子調皮的家長，一被老師批評之后，就顯得很焦慮和緊張。其實這種做法和情緒會傳遞給孩子。比如面對孩子調皮搗蛋的行為，就很煩躁，經常是用打罵的辦法去處理，對于改變和調整孩子的行為是不利的。

2、與孩子溝通

要找合適的機會，心平氣和地和孩子進行溝通，讓他明白父母親對他行為的擔憂，以及他這種行為給別人帶來的煩惱。孩子調皮搗蛋，其實是許多男孩子的通病，作為家長往往會有一個共同的經驗，那就是對他的打罵，基本上都沒有效果。實際上，對待小孩這種行為，最重要的在于動之以情曉之以理，這恰恰是許多父母都忽略的。

孩子上課搗亂家長可采取的處理方法：1、家長要和老師達成一致的教育目標，幫助孩子；2、多多關注孩子，給予孩子更多的關愛；3、化解孩子與老師之間的關系，讓孩子喜歡上老師。

孩子上課搗亂怎么辦家長該如何處理

1、和老師達成一致的目標

當我們收到老師的信息時，一定要先穩定咱們自己的情緒，想想如何能和老師更好地合作，來把這些困擾解決掉。這個時候，我們要先向老師表明態度：“感謝老師對孩子的關心，孩子讓您費心了，我一定回去后和孩子好好談談這個事，咱們共同努力讓孩子更好。”

只要家長和老師的目標一致了，那后邊的問題解決起來就容易多了。很多家長在遭到老師投訴的時候，第一反應都是回去要把孩子暴揍一頓。這樣是不利于問題的解決的。

2、多多關注孩子

孩子上課打鬧家長可采取的辦法：1、家長不要隨意給孩子貼標簽，不要用成人的眼光放大孩子的大鬧事件；2、家長要交給孩子正確的社交技巧，鼓勵孩子運用這些去解決問題；3、交給孩子保持冷靜，避開使用暴力手段解決問題；4、了解事情的前因后果，查明孩子上課打鬧的原因；5、抓住機會好好管教孩子，告訴孩子必要時，可以尋找老師的幫助。

孩子上課打鬧家長怎么處理

1、不隨意給孩子貼標簽

孩子之間的小沖突，常常被大人貼一張標簽：這個孩子愛欺負人。其實，有時候不要用成人的眼光去放大孩子之間的事情，更不要輕易地把孩子之間這種正常的沖突貼上“欺負或被欺負”這樣的標簽。我們換個角度來想，這么小的孩子，他需要學習怎么和他人有效的交往。他并不是要去有意識地“欺負”別人，而是他不知道具體應該怎么做。

2、教給孩子正確的社交技巧

一個社交能力低下的孩子比沒有進過大學的孩子具有更大的缺陷。維持良好的人際交往是保障孩子健康成長的基本條件。因此父母平時要教給孩子一些適當的社交技巧，鼓勵他們運用這些技巧去解決自己所遇到的爭端，而不是用打架的方式來解決。