孩子的學(xué)習(xí)情況，是和他們學(xué)習(xí)的努力程度和方法的掌握程度有關(guān)的，所以他們的成績有高有低，各不一樣，家長要根據(jù)自己孩子的具體情況制定教育方案。那么孩子上五年級了成績非常差怎么辦？
孩子上五年級了成績非常差怎么辦
1、和老師保持溝通
隨時保持和老師溝通，了解孩子在學(xué)校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面：有沒有經(jīng)常在上課的時候和周邊的同學(xué)講小話兒影響學(xué)習(xí)，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學(xué)習(xí)，有沒有上課的時候經(jīng)常走神，有沒有未按時完成作業(yè)，有沒有受到學(xué)校里其他學(xué)生的欺凌而影響學(xué)習(xí)等等，如果存在這些情況，那就必須和老師協(xié)商好解決的方案，給孩子營造好學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、針對性輔導(dǎo)
五年級成績差，往往是以往的基礎(chǔ)知識沒學(xué)好。特別是數(shù)學(xué)上，四年級的數(shù)學(xué)課程對五年級的數(shù)學(xué)有極大的支撐，如果四年級的知識沒有學(xué)好，孩子就很難跟上五年級的課程。所以，應(yīng)該找出孩子的薄弱點，有計劃有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。基礎(chǔ)打好了，孩子學(xué)習(xí)上就會更有信心，就能形成成績越學(xué)越好的良性循環(huán)。
小學(xué)一年級的知識并不是很難，幾乎都是一些基礎(chǔ)知識，如果此時的孩子語文成績差，一定是存在問題的，家長一定要及時糾正，培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，讓孩子為接下來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
小孩一年級語文成績非常差怎么辦
1、穩(wěn)固基礎(chǔ)知識。小學(xué)語文，最重要的是掌握基本的一些東西，高樓是由一塊塊的磚搭建起來的，想要學(xué)好語文，就應(yīng)該好好的掌握字的讀音，書寫和意義，這一些最基礎(chǔ)的東西，這需要多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就能夠很好地掌握了。
2、增強(qiáng)孩子上進(jìn)心。上進(jìn)心是最可貴的，小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會十分努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真，怎么來培樣孩子的上進(jìn)心呢？家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個好的學(xué)生。
孩子體現(xiàn)的好，就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點兒小禮物給予獎勵。
3、聽說讀寫多方位發(fā)展。語文學(xué)習(xí)也要多管齊下，語文學(xué)習(xí)要注重聽說讀寫，聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀，就是要多閱覽，擴(kuò)展孩子的閱覽量，廣泛的閱覽課外的一些書本。
學(xué)習(xí)成績是孩子優(yōu)秀的基礎(chǔ)，孩子的學(xué)習(xí)好可以讓孩子擁有多一次選擇的機(jī)會，因為現(xiàn)在社會對學(xué)歷的要求越來越高，沒有一個好的學(xué)歷，以后找工作就很困難，那么，孩子的成績很差，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？
孩子成績非常差怎么辦
1、幫助孩子找到他們的優(yōu)點。自信永遠(yuǎn)是一個人走向成功的關(guān)鍵，孩子也是那些成績差的孩子，之所以成績會越來越差，其實就是因為他們已經(jīng)把自己認(rèn)為是一個差生了，他們認(rèn)為自己沒有任何的進(jìn)步空間。
而作為家長，在這個時候就要及時制止孩子這樣的想法，要幫助孩子找到他們的優(yōu)點，畢竟“術(shù)業(yè)有專攻”，并不是每一個孩子都擅長學(xué)習(xí)，孩子也有可能會有其他的優(yōu)點。如果家長幫孩子找到只屬于他們的優(yōu)點，那么他們在自信心上面就會有很大的提升，對于學(xué)習(xí)來說也有一個不錯的促進(jìn)作用。
2、千萬不要比較孩子。現(xiàn)在的家長所存在的一個最大的問題，就是喜歡把自家的孩子和別人家的孩子進(jìn)行比較，特別是孩子身邊的朋友，又或者是同班的同學(xué)。雖然我也非常理解各位家長這么做的原因，并不是認(rèn)為自家的孩子比不上別的孩子，只是想要用這種方式來激勵孩子。
但是其實孩子們沒有辦法理解家長背后的意義，他們看東西是比較表面的，所以這種方式反而會造成孩子的自卑和心理創(chuàng)傷。
孩子在五年級學(xué)習(xí)成績不好，如果家長不能及時幫助他們進(jìn)行調(diào)整，那勢必會影響到今后的學(xué)習(xí)，甚至對今后小升初的考試，也會帶來一些負(fù)面影響，所以作為父母，一定要幫助孩子把成績提高上去。
孩子五年級了學(xué)習(xí)成績不好怎么辦
1、針對性輔導(dǎo)孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子五年級成績太差，身為家長就需要先了解一下孩子三門功課究竟是哪一門，學(xué)習(xí)成績特別的差，然后再針對性地對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
如今的一些家長在面臨孩子上學(xué)的時候，都應(yīng)該意識到孩子在放學(xué)回來后，肯定會有老師布置出來的家庭作業(yè)。這時家長一定要耐心地在孩子身邊輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這樣才能夠幫助孩子的學(xué)習(xí)成績有所提高。
2、知識點查漏補(bǔ)缺。五年級階段的孩子的基礎(chǔ)知識掌握是日積月累起來的，當(dāng)在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會做錯，孩子當(dāng)然會失去興趣，失去信心，所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點，抓緊時間查漏補(bǔ)缺。
3、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。
五年級是孩子學(xué)習(xí)成績分化非常明顯的階段，相信很多家長看到孩子的成績越來越差，心里都是非常著急焦慮的，但是這種不良情緒對孩子是沒有任何的幫助，反而還會影響到孩子學(xué)習(xí)的自信心。
五年級孩子成績不好怎么辦
1、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間決不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學(xué)習(xí)，而沒有考慮到不同的學(xué)習(xí)時間，產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果是有很大差異的。
家長需要幫孩子養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)，也要養(yǎng)成限時做題的習(xí)慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么學(xué)習(xí)效率肯定不會高，也會給孩子養(yǎng)成懶懶散散的習(xí)慣，這不利于提高孩子成績的。因此家長要幫助孩子制定好學(xué)習(xí)的時間，有規(guī)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、樹立學(xué)習(xí)信心。如果孩子總能取得很好的成績，能夠經(jīng)常品嘗到好成績帶來的樂趣，那么他們對學(xué)習(xí)的信心就能建立起來，就會喜歡上學(xué)習(xí)。對于那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如不愛思考、粗心等，也會積極地配合家長和老師去改掉這些壞習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)一些有助于提高學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。
如果孩子成績很差，或成績平平，他們就不會體會到成績所帶來的的成就感，進(jìn)而就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心，也不會有學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)沒有動力、沒有積極性，在以后的學(xué)習(xí)過程中，孩子只能越學(xué)越吃力，越學(xué)越?jīng)]有信心。
當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)下降的情況，家長一定要保持冷靜，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，建立良好自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，使孩子的成績能夠得到提高。
五年級孩子成績下滑怎么辦
1、合理安排學(xué)習(xí)時間，盡量做到勞逸結(jié)合。雖然小升初對于孩子來說很重要，甚至有的地方還要搖號入學(xué)，對于家長和孩子來說，都有不小的壓力。但是一定不要過多對孩子提出更高的要求，凡事都有一個過程，欲速則不達(dá)，凡事物極必反。
一定要結(jié)合孩子的實際學(xué)習(xí)情況有針對性地花時間學(xué)習(xí)，同時安排一些放松時間，盡量做到勞逸結(jié)合，讓孩子不用每天都沉浸在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏中。學(xué)習(xí)上張弛有度，才更有可能事半功倍。
2、重視聽講。在課堂上，老師講授的一般都是新的知識內(nèi)容，所以要緊跟著老師的思路走，積極的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思考進(jìn)一步的去提高自己的數(shù)學(xué)能力。
3、重視錯題本。堅持錯題本和作業(yè)同等重視，每天改錯，分析原因。加深一遍印象，日積月累不讓問題遺留。更重要的是，讓孩子養(yǎng)成一種在意的心態(tài)，不會錯了就錯了，不管它的無所謂態(tài)度。每次考試都能保持不錯的分?jǐn)?shù)，再對比原來一樣學(xué)習(xí)好，現(xiàn)在掉隊的同學(xué)，這是一個正面的激勵，孩子會體會到認(rèn)真學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
五年級其實是小學(xué)階段的一個節(jié)點，此時的孩子成績會出現(xiàn)一個波動，尤其是孩子的數(shù)學(xué)成績，但是家長一定要重視起來，因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一環(huán)跟著一環(huán)的，如果孩子在小學(xué)的時候，數(shù)學(xué)就不好，對以后的學(xué)習(xí)影響會很大。
五年級孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、提升數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心。孩子數(shù)學(xué)成績差，肯定對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣不高，甚至有些畏懼、厭惡等。興趣是較好的老師，所以第一步就要改變孩子的態(tài)度，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，提升對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
2、避免過度干涉，以免造成反效果。家長從旁協(xié)助功課習(xí)寫時，宜給孩子適度表達(dá)自己想法和犯錯的機(jī)會，部分家長因心急，在孩子未完整作答前，便批評孩子的算法。
長此以往，導(dǎo)致孩子不是不愿意接受家長的指導(dǎo)，就是過度依賴他人指導(dǎo)，無法獨立思考、完成習(xí)題，更甚者，只等著抄襲他人的答案，拒絕自己嘗試作答，這可就得不償失了。
3、追求正確度。雖說計算做到又對又快是最理想的目標(biāo)，但必須知道計算正確是前提條件，是最基本的要求，沒有正確率作基礎(chǔ)的高速度是沒有任何價值的。