家里有考研生的孩子家長應(yīng)該怎樣？在考研期間，家長不要格外的關(guān)注孩子。一定不要給孩子施加壓力，讓孩子一定要放平心態(tài)，放松考試。告訴孩子，不管考成什么樣子，家長都會支持她，愛她，保護(hù)她。

家里有考研生的孩子家長應(yīng)該怎樣

1、不要給孩子施加任何壓力，孩子考研，本身就很緊張，做父母的，一定要多關(guān)心孩子，不要給孩子施加任何壓力。不要和別的孩子做攀比，不要拿別人家的孩子考上了某某名校的研究生一類的話語刺激孩子。

2、不要逼孩子一定上名校，名校的招生人數(shù)有限，科目也受到相對的限制。只要是孩子喜歡的專業(yè)，非名校也可以上。孩子在學(xué)習(xí)期間，沒有太多的時(shí)間和精力查看相關(guān)學(xué)校招生信息，做父母的，可以幫助孩子出謀劃策。

3、多關(guān)心孩子的生活，雖然孩子不在身邊，做父母的，也要經(jīng)常打電話聊微信或者發(fā)短信，關(guān)心孩子的生活，讓孩子注意身體健康。考研只是一種選擇途徑，孩子可以選擇的路子有很多，做家長的要給孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

家長如何與孩子溝通

情緒障礙的孩子家長可采取的辦法：1、家長要保持冷靜，不要和孩子硬碰硬；2、家長要保持家庭和諧，給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境；3、不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，要學(xué)會釋放孩子的負(fù)面情緒；4、學(xué)會與孩子共情，走進(jìn)孩子的內(nèi)心；5、陪伴孩子，耐心傾聽孩子的聲音。

情緒障礙的孩子家長應(yīng)該怎樣做

1、家長要保持冷靜

孩子的情緒開始激動的時(shí)候，家長不要去跟孩子硬掰道理，或者是氣急敗壞的訓(xùn)斥孩子。這個(gè)時(shí)候你要做的是耐心地等待，跟孩子爭辯爭吵反而易使孩子情緒更加激動，不利于孩子心情的平復(fù)。這就要求家長懂得運(yùn)用情緒管理的方法，學(xué)會自我情緒管理。

2、保持家庭和諧

孩子的情緒開始激動?

最近，很多家長反映，自家孩子越來越難管了，一言不合就大哭，而且對于家長的教育軟硬不吃，其實(shí)這也是孩子叛逆期的典型表現(xiàn)，他們對權(quán)威的話有點(diǎn)不服氣，總想證明自己的觀點(diǎn)或行為是對的。面對這種現(xiàn)象，家長在處理事情時(shí)要態(tài)度堅(jiān)決，告訴孩子什么是真正的是非對錯(cuò)。

當(dāng)孩子軟硬不吃時(shí)家長應(yīng)該怎樣做

1、態(tài)度明確而堅(jiān)決。當(dāng)孩子不配合，甚至撒潑耍賴時(shí)，家長應(yīng)該怎么辦呢？正確的做法就是：家長應(yīng)該明確而堅(jiān)決地拒絕孩子不合理的行為。

2、改變孩子的錯(cuò)誤行為。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家里沒有規(guī)則的時(shí)候，他們的性格會更倔強(qiáng)。如果父母合理利用心理暗示改變孩子的認(rèn)知，就可以改變孩子的錯(cuò)誤行為。

3、尊重孩子的想法。父母不能總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是應(yīng)該尊重孩子的想法。孩子對于很多事情積極思考，父母不妨把主動權(quán)還給孩子，站在一旁指導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子擁有選擇的權(quán)利，就不會倔強(qiáng)地對抗父母了，親子關(guān)系也會變得更加和睦。

4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。父母在滿足孩子需求的同時(shí)，不能忽略培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。只有這樣，孩子才會注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開發(fā)智力，可是玩玩具也要注意時(shí)間，如果孩子因此玩得很晚，反而不利于孩子的健康成長。

學(xué)生的競爭力越來越大，家長也越來越重視對孩子的教育。很多時(shí)候，孩子的成績稍有退步，就會讓家長擔(dān)心不已，想方設(shè)法給孩子補(bǔ)習(xí)功課，試圖提高孩子的成績。這也導(dǎo)致了孩子不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都需要背負(fù)很重的壓力。

孩子高三壓力大家長應(yīng)該怎樣處理

1.切莫過度焦慮

有些家長從子女上高三的那一刻起，就開始焦慮起來：有時(shí)對孩子很親切，有時(shí)很嚴(yán)厲，茶不思飯不想。家長自身的各種感受有意識地傳遞到子女身上，導(dǎo)致高三學(xué)生有一半的壓力是來自父母。

2.不要有過高的期盼

部分家長不從子女的實(shí)際情況出發(fā)，總是期盼著自己的孩子考高分、成狀元，光宗耀祖。其實(shí)這種思想會給子女造成特別大的壓力。天才在地球上確實(shí)存在的，但是只是極少數(shù)，大部分學(xué)生都是普通人，甚至有些孩子在普通人群中顯得更加平庸。

現(xiàn)在的很多家長對“早戀”這個(gè)詞避之不及，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子越來越早熟了，早戀的現(xiàn)象也越來越多了，特別是孩子在初二的時(shí)候，那么，對于初二的孩子早戀家長應(yīng)該怎樣對待呢？

對于初二的孩子早戀家長應(yīng)該怎樣對待

1、家長正確看待子女的早戀。目前80%有“早戀”行為的初中生都與家長教育不當(dāng)或父母關(guān)系出現(xiàn)問題有關(guān)，因此，防止孩子出現(xiàn)真正的“早戀”應(yīng)先從家長做起。了解到子女的早戀情況以后，父母不要讓孩子背上心理包袱。

因?yàn)閼賽凼怯晌覀儫o法控制的荷爾蒙決定的，跟道德、年齡無關(guān)。平時(shí)要使孩子感到父母是可以親近和傾訴的對象，使他們心情放松，自然就不會只把心思放在某個(gè)異性朋友身上了。

2、幫助學(xué)生學(xué)會正常的異性交往。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個(gè)別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。

因?yàn)橥g人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài)，在選擇中確立自我。

作為家長教育好一個(gè)孩子可采取的辦法：1、家長要學(xué)會放下身份，不要總是高高在上，要以一個(gè)朋友的身份和孩子相處，心平氣和的和孩子分析問題；2、注意自身的言行，為孩子樹立良好的榜樣；3、根據(jù)孩子的實(shí)際情況合理期望孩子，不要給孩子太大的壓力；4、給孩子自由成長的空間，不要事事包辦，干涉孩子；5、嘗試和孩子溝通，理解接納孩子。

作為家長應(yīng)該怎樣教育好一個(gè)孩子

1、學(xué)會放下家長的身份

正確地教育孩子就要放下姿態(tài)，主動和孩子做朋友，而不是一直表現(xiàn)得高高在上。家長要經(jīng)常與孩子進(jìn)行深入、親密的交談，傳遞出自己對孩子的愛。此外，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長們要首先平復(fù)自己的情緒，切忌對孩子采取過激行為，不論青紅皂白先來一陣棍棒教育，而是要心平氣和地幫助孩子分析、解決問題。

2、為孩子樹立良好的榜樣

身教重于言教，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。如果家長不愛學(xué)習(xí)、只顧自己吃喝玩樂、一問三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家長的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

家庭教育不是一件容易的事，在這個(gè)過程中，身為教育者的父母需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己，掌握一些基本的規(guī)律和方法，才能幫助孩子有更好的學(xué)業(yè)和更好的習(xí)慣，讓孩子受益終生。那么，作為家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育孩子？

作為家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育孩子

1、尊重孩子的興趣

家長要引導(dǎo)孩子尊重孩子的興趣，興趣是不斷激發(fā)孩子創(chuàng)造力的內(nèi)在動力，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對于某一方面的興趣時(shí)，家長切忌扼殺，而是要進(jìn)行鼓勵(lì)，讓興趣助力孩子學(xué)會一項(xiàng)新技能。

2、為孩子提供好的家庭環(huán)境

家長是孩子的第一任老師，一言一行都會給孩子造成潛移默化的影響，因此家長必須以身作則，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。有很多書香世家就是如此，父母素質(zhì)高、德行好，孩子自然而然也很有教養(yǎng)。相反，如果孩子在一個(gè)烏煙瘴氣的家庭環(huán)境中長大，那么，家長教導(dǎo)的孩子很難養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。