孩子如果不聽話，那是屬于孩子的一個(gè)自然的反應(yīng)，所以你不能因?yàn)檎f孩子很皮，就刻意的去打罵孩子，這樣是不對的；父母要采取正確的方式去和孩子溝通，并傾聽孩子的想法。
小孩太皮管不住怎么辦
確定行為標(biāo)準(zhǔn)：家長需要和孩子一起明確行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，告訴他什么是好的行為，什么是不好的行為。
獎(jiǎng)懲分明：家長需要給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，如表揚(yáng)、小禮物等，以激勵(lì)他們好好表現(xiàn)。同時(shí)，也需要適當(dāng)?shù)膽土P，如口頭警告、禁止看電視等，以制約不良行為。
引導(dǎo)積極行為：家長需要引導(dǎo)孩子積極行為，如參加體育運(yùn)動、閱讀、繪畫等，這些活動可以讓孩子更好地發(fā)泄自己的精力，同時(shí)也可以提高他們的興趣和素質(zhì)。
溝通交流：家長需要和孩子進(jìn)行溝通交流，了解他們的想法和需求，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持。
自從孩子步入叛逆期之后，就像一匹脫了韁的野馬一樣，隨意的釋放內(nèi)心的想法，讓父母管教起來非常困難。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，也千萬不要放棄，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ_的引導(dǎo)他們。
小孩子管不住怎么辦
1、認(rèn)真傾聽、理解孩子。站在孩子的角度，感同身受的傾聽、理解孩子的內(nèi)心想法。孩子在跟我們說話的時(shí)候，不要心不在焉，邊玩手機(jī)邊跟孩子說話，甚至打斷孩子自己去做自己的事兒了，這樣孩子心里會覺得很不舒服。
在這種時(shí)候，你可以告訴孩子跟你溝通的確切時(shí)間，或者立即放下自己手中的事情先聽孩子說話，讓孩子感受到你是認(rèn)真在傾聽，并且理解他所說的內(nèi)容。
2、塑造“信任感”，讓孩子信服家長。很多家長認(rèn)為孩子管不住是因?yàn)樽约翰粔蛴小巴?yán)”，孩子瞧不起自己，覺得就算做出叛逆行為也不會有多么嚴(yán)重的后果，但若是唱起“紅臉”，通過強(qiáng)硬的方式讓孩子聽話，也怕是治標(biāo)不治本。
歸根到底，管不住孩子是因?yàn)楹⒆硬幌嘈鸥改福热缙饺绽镆恍┭孕胁灰弧⒉恍攀爻兄Z、雙重標(biāo)準(zhǔn)的行為，都是打破信任感的原因。
在教育孩子的過程中，我們總會遇到各種各樣的難題，如果家長不能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，那孩子會變得越來越難管教，甚至?xí)`入歧途。那么，面對管不住的小孩子，家長該怎么辦呢？
小孩管不住怎么辦
1、正確評價(jià)孩子的行為。對孩子的行為要及時(shí)做出反饋，做得對的要積極表揚(yáng)，做得不對就要進(jìn)行批評，讓孩子建立正確的自我評價(jià)體系。需要注意的是，批評的時(shí)候要留有余地，讓孩子有改正進(jìn)步的空間。
2、在日常生活中樹立規(guī)則概念。家長要讓孩子在實(shí)際生活中，去體驗(yàn)一些常見的規(guī)則和要求，讓孩子逐漸養(yǎng)成遵守一定規(guī)則的行為習(xí)慣，學(xué)會控制自己的行為，逐步提高自我控制能力。
3、塑造“信任感”，讓孩子信服家長。很多家長認(rèn)為孩子管不住是因?yàn)樽约翰粔蛴小巴?yán)”，孩子瞧不起自己，覺得就算做出叛逆行為也不會有多么嚴(yán)重的后果，但若是唱起“紅臉”，通過強(qiáng)硬的方式讓孩子聽話，也怕是治標(biāo)不治本。
歸根到底，管不住孩子是因?yàn)楹⒆硬幌嘈鸥改福热缙饺绽镆恍┭孕胁灰弧⒉恍攀爻兄Z、雙重標(biāo)準(zhǔn)的行為，都是打破信任感的原因。
高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子要靠大量的背誦，來掌握知識點(diǎn)，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)背不會，記不住的情況，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，此時(shí)，家長要給予孩子正確的指導(dǎo)，幫助孩子走出困境。
高中生背書老是記不住怎么辦
第一、把要背誦的內(nèi)容前一天晚上睡覺前先讀一遍，第二天早上起來開始再背，效率會更高。
第二、把要背誦的內(nèi)容里面的關(guān)鍵詞標(biāo)注出來，重點(diǎn)來記憶，串聯(lián)關(guān)鍵詞進(jìn)行背誦，效率也會事半功倍。
第三、在背誦的時(shí)候，第一遍朗讀的時(shí)候放慢你的語速，準(zhǔn)確的去讀取信息。
第四、把要背誦的內(nèi)容在腦子里面形成一個(gè)畫面，通過形象來進(jìn)行記憶。
一般孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，通常會對所學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)當(dāng)時(shí)就記住了，看起來記憶效率挺高，但后期在復(fù)習(xí)考試的時(shí)候又忘了，尤其是大部分知識點(diǎn)都需要準(zhǔn)確的進(jìn)行記憶，不及時(shí)復(fù)習(xí)會導(dǎo)致成績大幅度下降。
孩子前面學(xué)后面忘記不住怎么辦呢
第一、家長可以幫助孩子定時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，學(xué)習(xí)后應(yīng)立即復(fù)習(xí)，然后間隔20分鐘、1小時(shí)、8小時(shí)、1天、1周、1月進(jìn)行復(fù)習(xí)，以確保記憶牢固。
第二、家長最好是給孩子創(chuàng)造有序環(huán)境。家庭應(yīng)提供整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾，幫助孩子建立記憶。
第三、可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)的鼓勵(lì)孩子選擇感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，提高學(xué)習(xí)積極性。這樣孩子會變得愛學(xué)，學(xué)起來就會容易記住。
第四、利用一些游戲化學(xué)習(xí)。通過游戲、繪畫、音樂等寓教于樂的活動，幫助孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
活潑好動是大部分孩子的天性，孩子在上課的時(shí)候坐不住屬于正常現(xiàn)象。想要讓孩子在課堂上做好不亂動，需要家長找到孩子喜歡亂動的原因，和孩子進(jìn)行平等的對話，引導(dǎo)孩子慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，改正孩子課堂上喜歡亂動的問題。
孩子上課好動坐不住怎么辦
1.平等對話
可以與孩子多溝通，問他：“為什么老師講課的時(shí)候你玩東西啊?”聽聽孩子是怎么解釋這種行為的。然后告訴他，上課的時(shí)候要守紀(jì)律，要認(rèn)真聽講，別人講話的時(shí)候自己在下面不注意聽是不尊重對方的等等，但這種溝通的關(guān)鍵并不在于此，而是在于您要傾聽孩子的想法。
2.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
對于在上課時(shí)愛亂動的孩子，應(yīng)和老師良好的進(jìn)行溝通后，盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對于孩子的亂動會出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性，并且當(dāng)慢慢形成習(xí)慣后，就會減少孩子上課亂動現(xiàn)象。
孩子的叛逆期是很多父母都非常苦惱的階段，這個(gè)階段的孩子打不得也說不得，尤其是女孩子，跟她們講不了兩句話，孩子都感到不耐煩，甚至直接頂撞父母，這讓父母非常無奈。
15歲女兒太叛逆管不住怎么辦
1、不要大聲罵孩子。女孩子的心其實(shí)是比較敏感的，處于青春期叛逆期時(shí)，她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不是大聲斥責(zé)她們。
2、學(xué)會與孩子溝通。當(dāng)家長與孩子產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，你們之間最需要的不是應(yīng)該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。
你既是家長也應(yīng)該是孩子的朋友，平常的時(shí)候多和孩子溝通交流一下，不要進(jìn)行說教式的溝通，可以聊聊孩子喜歡的，與孩子多營造一些輕松交流的氣氛。更容易讓孩子接納父母。
3、給予適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。很多父母在孩子進(jìn)入叛逆期后，會限制孩子的行動自由，加強(qiáng)家規(guī)家訓(xùn)，以期控制孩子的行為。但這種方法并不能解決問題，反而會讓孩子更加反感和抵觸。