姨媽家的孩子今年11歲，平時(shí)看起來(lái)活潑可愛(ài)、懂禮貌；但是在家就是不愿意和家長(zhǎng)多說(shuō)話，姨媽說(shuō)得再多，孩子也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，根本不當(dāng)回事，那么孩子不把家長(zhǎng)話當(dāng)回事是什么原因呢？

1、對(duì)孩子提各種要求，自己卻達(dá)不到

比如當(dāng)你在看電視的時(shí)候讓你的孩子做作業(yè)，孩子覺(jué)得父母對(duì)自己和他人的要求是雙重標(biāo)準(zhǔn)，久而久之就不愿意聽(tīng)父母的話。

2、他們不關(guān)心孩子的內(nèi)心想法

父母只站在自己的立場(chǎng)考慮，不關(guān)心孩子內(nèi)心是怎么想的，總是站在自己的立場(chǎng)，覺(jué)得自己對(duì)孩子好，就要求孩子無(wú)條件服從。而孩子心里在想什么，在乎什么，父母不在乎和太在意，孩子也很抗拒跟父母溝通說(shuō)實(shí)話。

3、與孩子交談的唯一話題是學(xué)習(xí)

不給孩子發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了，孩子自然就會(huì)閉上與家長(zhǎng)交流的大門(mén)。孩子不和家長(zhǎng)溝通是什么原因，除了生活，父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。父母對(duì)孩子態(tài)度不好，經(jīng)常批評(píng)孩子。經(jīng)常講大道理，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，剝奪了孩子自己的選擇權(quán)。

孩子不和家長(zhǎng)溝通是什么原因

1、自我意識(shí)提高

小時(shí)候孩子比較聽(tīng)話，那是因?yàn)楹⒆舆€不知道一些東西，沒(méi)有形成自己的一些觀點(diǎn)和自己的一些想法。隨著孩子年齡逐漸的增加，他所了解的事情也越來(lái)越多，他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說(shuō)的事情并不一定是正確的，而父母所說(shuō)的意見(jiàn)與自己的想法也是不一致的，在這種情況下孩子就越來(lái)越不愿意與家長(zhǎng)溝通。

2、家長(zhǎng)不會(huì)傾聽(tīng)

孩子從小是非常喜歡表達(dá)自己的各種情緒的，但是父母不好好聽(tīng)，不好好理解，不和孩子共情，孩子覺(jué)得跟家長(zhǎng)說(shuō)啥也沒(méi)意思，自然不說(shuō)了。家長(zhǎng)根本不考慮孩子的感覺(jué)，這就造成了孩子內(nèi)向不愛(ài)交流，然而她自己從未意識(shí)到正是自己扼殺了孩子的交流意愿。

孩子進(jìn)入高中后，很多父母發(fā)現(xiàn)，原本與自己無(wú)話不談的孩子，變得沉默寡言，甚至不愿意與父母交流，父母變得很失落。其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與自身性格、父母的教養(yǎng)方式、孩子的學(xué)習(xí)壓力等有很大關(guān)系。

高三的孩子不愿意和父母說(shuō)話是什么原因

1、孩子自身性格在這個(gè)年齡段的改變引起的，如果孩子不屬于外向型，這時(shí)可能會(huì)變的有點(diǎn)沉默寡言，不喜歡聒噪認(rèn)為都是廢話，和家里人也少言少語(yǔ)，這都是正常現(xiàn)象。

2、孩子在學(xué)校的生活在心里產(chǎn)生了壓抑感得不到排解導(dǎo)致的，這個(gè)時(shí)候如果孩子不愿意和家里人說(shuō)話，那么應(yīng)該是很大程度上他的壓抑感的根源與家里人也有關(guān)，孩子覺(jué)的得不到你們的理解和認(rèn)同，或者你們強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)違背孩子意愿的課程等。

3、心智的漸趨成熟。在這個(gè)階段，年輕人思維變得更加抽象和負(fù)責(zé)，他們意識(shí)到了各種關(guān)系、社交、異性交往等的復(fù)雜性，這些內(nèi)容他們只能和朋友傾訴或者分享，朋友不會(huì)說(shuō)教，更不會(huì)嘲笑他們，同時(shí)他們還很有可能產(chǎn)生共振。

4、叛逆情緒影響。高中孩子一般都處于青春叛逆期。這時(shí)候，他們對(duì)外界世界有自己的看法。想法和你。成年人的思維不同，你們之間很可能產(chǎn)生代溝，所以他內(nèi)向不喜歡跟你溝通。

閱讀是一個(gè)老生常談的話題。閱讀可以明理、怡情、增智，可以增加知識(shí)面，提升教育和孩子的綜合素養(yǎng)水平。但是有的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子并不愛(ài)閱讀。

孩子不愛(ài)閱讀的原因是什么

1、父母在給孩子挑選書(shū)籍的時(shí)候，往往只根據(jù)口碑來(lái)選擇，忽略了每個(gè)孩子的興趣和閱讀能力是不同的。家長(zhǎng)帶著孩子去圖書(shū)館，看到孩子拿的書(shū)覺(jué)得幼稚或不好，就把這些書(shū)都放回去。

2、家長(zhǎng)缺乏讀書(shū)的氛圍，父母認(rèn)為看書(shū)是孩子自己的事情，只需要買幾本書(shū)給孩子，孩子就應(yīng)該乖乖看書(shū)。實(shí)際上，父母應(yīng)該陪同孩子一起閱讀，不能在孩子看書(shū)的時(shí)候，父母在旁邊刷手機(jī)。

3、各類新興媒體和多樣化、多功能技術(shù)的發(fā)展，人們接受信息和娛樂(lè)的方式增加，電視、手機(jī)、平板電腦、游戲機(jī)、閱讀器等通過(guò)精彩影像和智能化功能都會(huì)讓孩子更喜歡，孩子接受并適應(yīng)這種沖擊以后，紙質(zhì)化的書(shū)，便不喜歡看了。

孩子不愛(ài)閱讀，家長(zhǎng)怎么做會(huì)比較好

現(xiàn)代生活節(jié)奏快，家長(zhǎng)奔波于工作，孩子忙于學(xué)習(xí)，都有繁忙的日程安排，導(dǎo)致時(shí)間有限，難以進(jìn)行充分的溝通和交流。家長(zhǎng)要在繁忙的工作和生活中抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流，不能斷了親子關(guān)系維護(hù)的紐帶。

小孩子不跟人交流是什么原因

第一，很多家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開(kāi)始不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L(zhǎng)交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長(zhǎng)當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間，于是孩子干脆放棄了和家長(zhǎng)之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長(zhǎng)交流時(shí)，都會(huì)被家長(zhǎng)的一堆大道理所淹沒(méi)，并且強(qiáng)迫孩子去認(rèn)同家長(zhǎng)口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長(zhǎng)溝通，因?yàn)檫@根本不能讓孩子們感受到交流的樂(lè)趣，得到的只有被強(qiáng)迫的反感。

第三，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單粗暴，不允許孩子犯錯(cuò)，不懂孩子的心理行為，沒(méi)有相關(guān)知識(shí)，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來(lái)代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開(kāi)口說(shuō)話。

第四，青春期的孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通，是與孩子特定的年齡階段所發(fā)生的生理、心理、情感變化有著密切的關(guān)系，是屬于一種正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必恐慌。

在日常生活中，很多父母可能都會(huì)遇到一件比較頭疼的事情，那就是自家的孩子隨著的年齡的增長(zhǎng)，孩子反而變得越來(lái)越自卑，對(duì)于孩子的這種情況，究竟是什么原因呢？家長(zhǎng)又應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子不自信是什么原因

1、缺乏成功的體驗(yàn)。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在失敗感，會(huì)對(duì)其健康的人格帶來(lái)負(fù)面的影響，會(huì)讓他們變得孤獨(dú)不安，考試時(shí)會(huì)有焦慮、過(guò)分的自責(zé)，做任何事情時(shí)會(huì)有退縮的心理。

作為家長(zhǎng)應(yīng)該做好引導(dǎo)，讓孩子理性的對(duì)待失敗。在教育中以成績(jī)好壞來(lái)評(píng)判孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差時(shí)就會(huì)遭受到打擊，久而久之會(huì)引起不自信。

2、生理上出現(xiàn)缺陷。相貌比較丑陋、身材矮小、過(guò)于肥胖、五官不端正或者口吃等會(huì)受到他人的嘲笑，從而讓自己陷入失望以及痛苦中，慢慢的讓自己變得更加自卑，家長(zhǎng)要做好正確的引導(dǎo)，提升內(nèi)在美。因?yàn)橄忍煨砸蛩鼗蛘吆筇焖鶎?dǎo)致的能力薄弱，在能力強(qiáng)的人群會(huì)變的自愧不如而產(chǎn)生挫折感。

3、對(duì)自己的要求過(guò)高。一般孩子的自尊心很強(qiáng)，自己有太高的要求或者過(guò)于追求完美而變得更加自卑。過(guò)高的要求是因?yàn)楦改覆缓侠淼钠谕?dāng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期后就會(huì)變得不自信。傳統(tǒng)是謙虛為本，部分人群會(huì)拿自己的短處和其他人的長(zhǎng)處相比，覺(jué)得自己不如人而變得不自信。

不少父母也陷入了困惑：為什么從前一向乖巧聽(tīng)話的寶貝突然變得喜歡頂嘴，越來(lái)越難管教了？這是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，所以他們想要表達(dá)自己的想法，就出現(xiàn)了頂嘴不聽(tīng)話的情況。

孩子不聽(tīng)話愛(ài)頂嘴是什么原因

1、孩子想要表達(dá)不同的意見(jiàn)。都知道，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)逐漸開(kāi)始懂得很多道理了，也有了自我意識(shí)。對(duì)于很多事情，很多東西甚至父母面對(duì)這些事情的做法和看法都有了不同的意見(jiàn)。孩子有了不同的意見(jiàn)和看法，自然就會(huì)想要和家長(zhǎng)說(shuō)，有些時(shí)候不太注意自己講述的方法，在家長(zhǎng)眼里也就演變成了頂嘴。

2、家長(zhǎng)的行為讓孩子不滿。家長(zhǎng)的行為讓孩子不滿，這是經(jīng)常會(huì)發(fā)生且常有的事。例如說(shuō)家長(zhǎng)答應(yīng)給孩子買的東西忘記買了，答應(yīng)給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有做到，等等這些都會(huì)讓孩子產(chǎn)生不滿。

另外，對(duì)于孩子接受不了或者極其討厭的事情，家長(zhǎng)非要強(qiáng)迫孩子去做或者家長(zhǎng)做了，這樣也會(huì)造成孩子對(duì)家長(zhǎng)的不滿。有不滿，自然就忍不住，也就會(huì)向家長(zhǎng)宣泄出來(lái)，表達(dá)出來(lái)。

3、家長(zhǎng)誤解了孩子。誤會(huì)，這也是生活中常有的事。很多時(shí)候，人們只相信自己肉眼見(jiàn)到的事情，但殊不知，眼睛也會(huì)騙人，看到的也不一定是真相。