高考結束后，不少孩子聲稱要解放、要放松、要自由，要去做以前沒有做過的事，看以前沒有看過的風景；放松游玩、認識社會、增長見識是很多考生的選擇，大多數也都會得到父母的支持，但身為家長也要合理的引導，避免孩子在這段時間內染上惡習。

高考完孩子應該干什么

首先，對于孩子而言，考試結束后，應該放松一下心情，不要過分緊張。如果有些緊張，可以通過一些自我放松的方法緩解。比如，去散步、聽歌、看書等等，讓自己放松一下。同時，不要忘記照顧好自己的身體，適量進行體育鍛煉，保持良好的生活狀態，以備接下來的復查等后續環節。

其次，考試結束后，家長也需要注意一些細節問題。他們可以給孩子一些適當的空間，不要過于干涉孩子的休息和娛樂，同時也要關心并照顧好他們的身體和情緒。在這個過程中，家長可以和孩子聊一些日常生活，緩解他們的緊張情緒，并為他們做一些營養豐富的餐食，以補充體力。

此外，考試后，學生和家長還需要留意相關的考試通知和后續安排。學生需要關注自己所填報的志愿，確認自己的成績和錄取狀況，同時了解相關的錄取政策和流程。家長也應該關注招生政策和流程，適時給孩子提供幫助和支持。

最后，考試結束后，學生和家長應該對自己所做的一切進行總結和反思。學生可以回顧自己的錯誤和不足，及時地進行補救和改正，加強自己的學習能力和素質提升。家長也可以對孩子的學習狀況進行總結和反思，及時為孩子提供必要的支持和幫助。

高考是孩子人生中的一場大事，無論是孩子自己還是家長都十分重視，高考前，家長的正確做法能幫助孩子緩解壓力，樹立孩子的自信，讓孩子在考場上超常發揮。

孩子高考家長應該做些什么

1、給予孩子足夠的關愛和支持：考生身處高考壓力中，可能感到焦慮和孤獨。在這個時期，家長應該給予孩子足夠多的鼓勵，溫暖和支持，讓他們感受到家人的支持和心理上的安慰。

2、了解高考政策和信息：家長需要了解高考的信息和相關政策，以便于孩子更好地準備高考。比如，了解考試流程、考試重點；了解一些眼前可能看起來不太有用卻很實用的小竅門等等。

3、提供必要的學習幫助：家長還可以通過各種途徑，為孩子提供必要的學習幫助，比如找家教、幫助孩子整理學習文具、提供參考書籍等等。但需要注意的是，家長不宜過度干涉，要保持適當的距離感。

4、多與孩子溝通：在孩子高考前，家長還可以通過多和孩子溝通交流，幫助他們理解和面對高考的重要性，同時掌握一定的備考方法和技巧，確保孩子取得好的成績并進入理想的大學。

十年寒窗苦讀，為的就是高考的一戰，此時家長們不必過于強調高考的重要性，應該幫助孩子緩解壓力，教孩子學會放松，孩子才能發揮出正常的水平。

孩子即將高考應該怎么對他說什么

1、精力轉移。家長發現孩子焦慮的時候，一定要及時的舒緩這種情緒，慢慢的引導孩子講出什么事情導致焦慮的，家長知道原因之后就可以針對原因來進行解決。同時家長也可以多帶孩子外出玩耍，經常去一些孩子比較感興趣的地方，轉移注意力，這樣可以保持孩子積極樂趣的情緒，就不會出現焦慮。

2、多表揚。一些孩子出現焦慮的原因，就是家長不滿意孩子的做法或成績，對孩子期望值過高，這對于孩子來說是非常不好的，而且也會給孩子留下很多心理陰影。建議家長要經常表揚孩子，提孩子的自信心，這樣就不會長期處于焦慮的狀態當中。

3、帶孩子出去運動或者放松。在學習上，作為父母的我們一定要給予孩子更多的關注，一旦發現孩子學習靜不下心或者煩躁的時候，一定要及時將孩子的注意力轉到其他方面。

我們可以和孩子說“看你學習挺累的，最近有部新電影上映，我們去看電影吧；或者說，媽媽想減肥了，你可不可以陪媽媽去跑步呢？”與其讓孩子一個人坐在那發呆，還不如帶他出去放松一下，正好釋放一下學習壓力。

隨著高考的一步步逼近，很多家長的不良情緒也會一天天增加，甚至為了讓孩子取得一個好成績，不斷地給他們施加壓力，但是這樣很容易適得其反，隨著高考的到來，家長最重要的工作就是做好孩子的后勤人員，讓孩子以積極地心態去迎接高考。

高三家長在孩子高考之前應該做什么

1、營造良好的生活環境。家庭教育首先是環境熏陶的教育，良好的家庭生活環境對孩子會產生潛移默化的影響，特別是在高考前。一定要保持家庭環境的整潔、衛生、安靜，這樣的環境能讓走讀的學生放學回家后心情放松，更好地釋放壓力，更容易進入休息狀態。

2、保持合適的期望值。要多和孩子聊天，對孩子客觀分析，正確定位，承認人與人之間的差距，不給孩子設置過高的高考目標。也讓孩子正確定位自我，在合適的目標上追求自我價值的實現。

多和孩子聊天，在聊天中不給孩子過多的壓力，善于發現孩子存在的問題，因勢利導加強教育，促使孩子養成好習慣。

3、幫助孩子減輕壓力。高考是人生的轉折點，考得好進入重點大學不是問題，考得不好，面臨沒有大學可上的危險?？忌贾栏呖嫉闹匾?，正是因為知道它的重要性，所以不知不覺會產生壓力。家長要幫助孩子減輕壓力，告訴孩子盡力就好。

初中是孩子人生的重要階段，很多孩子在學校學習，遭遇到學習壓力和社交壓力等多方面影響，產生不想上學的想法，初中孩子不上學，出路是非常少的，因為他們掌握的知識和生存技巧是非常有限的，因此，家長要極力開導孩子，幫助孩子擺脫厭學情緒。

14歲不念書應該干什么

14歲不讀書能夠做的選擇并不多，一是初中畢業生在年齡上未滿18歲，雇用未成年人員工作是不合規的，因此初中畢業生能做的工作就被限制在很小的范圍。

個人覺得，最好的選擇還是讀書，因為現在社會找工作，首先要看學歷，學歷就是一道門檻，如果實在是沒有讀書的意愿，學不進去，我覺得可以學一門手藝，比如剪發，修車等等，將來也可以靠著這一門手藝養活自己。

初中孩子不愿意上學有哪些原因

1、缺乏動力和目標：初中生可能感覺學習與實際生活之間沒有直接聯系，缺乏對學習的動力和明確的目標，導致不想上學。

高考結束之后，很多孩子都感到了放松，再加上這個階段的很多孩子都已經成年，所以他們就想做出一些家長禁止的行為，比如常常夜不歸宿，或者每天都玩到了很晚才回家。

高考完孩子很晚都不回家咋辦

1、家長需要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍。我們要讓孩子時刻感受到來自父母、親人的關愛，從而戀家、愛家。要給孩子提供必要的食品和生活用品，要避免孩子在家時，夫妻親人吵架、鬧矛盾現象，以免孩子煩躁不安，想尋找安靜地方而不愿呆在家里。

2、要培養孩子的責任感。家長不要以強勢的態度對待孩子，要讓孩子認識到問題的發生和結果與他有關，他要對自己負責，他要擔起自己的責任。

3、家長需要和孩子進行良好的溝通。面對孩子夜不歸宿的情況，我們和孩子之間的爭吵是沒有用的，甚至還會增加親子之間的矛盾。所以，最好的辦法是能夠平和地溝通，和孩子們討論為什么他們不愿意因為他們想搞砸而感到不開心。

4、注意觀察孩子的朋友圈。父母不應該把工作作為自己的重心，雖然解決孩子的吃住問題是很重要的事情，但是關注孩子的發展也是極為重要的。在孩子交友的過程中，充當一個過來人，幫他分析其中的利弊，引導他避開壞朋友，找到好朋友。

初三是孩子人生中非常重要的一個時期，此時家長們一定要重視，做好孩子的心理疏導，不要再給孩子施加壓力，或者經常指責嘮叨孩子，應該給孩子營造一個安靜平穩地家庭環境，才能幫助孩子更好的度過這一關鍵時期。

做一個初三家長應該為孩子做些什么

1、創設輕松的學習環境。良好的學習環境是孩子專心學習的保障，家長要為孩子創設一個輕松和諧的學習環境。

所謂的“輕松、和諧”并不是指安靜，一些家長為了讓學生安心復習，回家后不敢大聲說話，不敢看電視，整個家里安靜得可怕，這樣的環境不但不能對學生的復習有幫助，反而會加重他們的心理負擔。

2、別把負能量帶給孩子。家長有些價值觀會嚴重干擾孩子的學習，一定不要把這些傳達給孩子。最合適的觀念是：把孩子送到任何地方學習，都要相信學校、相信老師，避免家長的評價影響孩子對教師和教學的信任。

3、主動配合老師。如今大多數家庭只有一個孩子，而課任老師要面對幾十個，甚至是百十來個，難免有心無力。因此無論咱家長的工作有多忙、時間有多緊，抽出一點寶貴的時間來主動聯系老師。家長會則是必須按時參加的！可以隨時掌握孩子的情緒和學習的變化，對癥下藥。