11歲的小男孩，正處于調(diào)皮搗蛋，釋放天性的時(shí)候，家長(zhǎng)管不住很正常，也不需要管太多，只要好好引導(dǎo)即可，千萬(wàn)不要一味的壓制孩子，這樣只會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，壓抑孩子的天性，讓孩子變成一個(gè)懦弱、沒(méi)有主見(jiàn)的人。那么11歲小男孩很叛逆怎么辦？
11歲小男孩很叛逆怎么辦
1、多與孩子溝通
大部分叛逆的孩子是缺乏家庭溝通的，由于家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)孩子的生活不管不顧，就會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆。建議家長(zhǎng)多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，在玩耍的過(guò)程中進(jìn)行心理溝通，有助于緩和親子關(guān)系。
2、跟孩子交朋友
不能以家長(zhǎng)的姿態(tài)去強(qiáng)制孩子做這做那，你越是那樣越適得其反，孩子越與你對(duì)著干，平時(shí)跟孩子多溝通多交流，要跟孩子交朋友，孩子才會(huì)把心里的話告訴你，要循循善誘，不能強(qiáng)制性的，只有這樣才能幫孩子度過(guò)叛逆期，孩子跟你的關(guān)系才會(huì)越來(lái)越親近。
對(duì)待叛逆期的女孩子，家長(zhǎng)們一定要心平氣和和她們交流，讓她們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，了解孩子的想法，才能更好的和她們溝通。
11歲的小女孩叛逆怎么辦
1.要尊重女兒，青春期的孩子自尊心極強(qiáng)，不要做傷害孩子自尊心的事情，不能當(dāng)作外人的面打罵孩子。
2.多站在女兒的立場(chǎng)想問(wèn)題，女兒長(zhǎng)大了，要把她當(dāng)大人來(lái)看待了，要和她平等地交流，平時(shí)說(shuō)話時(shí)多注意和她說(shuō)話的語(yǔ)氣。
3.多關(guān)心女兒，不要只關(guān)心她的學(xué)習(xí)，多和女兒溝通，了解她內(nèi)心真實(shí)的想法并幫助她實(shí)現(xiàn)，讓女兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)對(duì)父母打開(kāi)心扉，有事情就愿意和父母講了。
4.多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)女兒，孩子做錯(cuò)了事，要少批評(píng)，多做正面的評(píng)價(jià)。
對(duì)于11歲這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，恰好是一只腳邁入青春期的門檻。就如家長(zhǎng)明顯感覺(jué)到11歲的孩子開(kāi)始有叛逆行為，這便是青春期孩子最常見(jiàn)的行為表現(xiàn)，那么，11歲的孩子叛逆怎么辦？
11歲的孩子叛逆怎么辦
1、放下架子
和叛逆期的孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)最好放下身為家長(zhǎng)的架子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就叉腰訓(xùn)斥，畢竟進(jìn)入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了，他們認(rèn)為自己和家長(zhǎng)應(yīng)該是平等的。
所以，家長(zhǎng)如果不想和孩子鬧得太僵，最好冷靜下來(lái)，別把青春期的孩子當(dāng)兩三歲的小孩子看待。因?yàn)樘幱谂涯嫫诘暮⒆?，其自尊心開(kāi)始變得薄如蟬翼，家長(zhǎng)最好小心呵護(hù)。
2、了解原因
12歲的男孩處于叛逆的初級(jí)階段，處于性格形成期，孩子在聽(tīng)話和彰顯個(gè)性之間徘徊，行為舉止難以控制， 就是人們所說(shuō)的叛逆行為。那么，12歲小男孩叛逆怎么辦？
12歲小男孩叛逆怎么辦
12歲就要用正面管教，不吼不打，不罵。學(xué)會(huì)欣賞他，理解他，肯定他。做一個(gè)懂他、愛(ài)他的父母。
十二歲的孩子已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，此時(shí)的他們正渴望成長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該明白他們的心理變化，他的叛逆，和你不聽(tīng)話作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)，其實(shí)是孩子尋找自己的過(guò)程，想擺脫父母。父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)少說(shuō)多聽(tīng)，給孩子一些鼓勵(lì)的話，不要把注意力集中在他的缺點(diǎn)上。只要他不過(guò)分，在一定限度內(nèi)是允許他犯錯(cuò)的，有時(shí)他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤，而父母只是在那里指導(dǎo)他。放手，讓他學(xué)會(huì)做自己，給他獨(dú)立的空間。
當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重他，欣賞他，讓他成為你想成為的人，這就是最好的管教。他會(huì)很感激你，并與你成為好朋友。
12歲小男孩叛逆的原因
面對(duì)孩子的叛逆期，家長(zhǎng)不要一味的揪著孩子逆反的行為不放，這樣做只會(huì)換來(lái)我們的不滿和焦慮，要學(xué)會(huì)理解孩子，才能幫助孩子順利的走出叛逆期。
十七歲的男孩嚴(yán)重叛逆怎么辦
一、了解叛逆期的特點(diǎn)：叛逆期的孩子往往更加獨(dú)立、自主，開(kāi)始對(duì)外界事物產(chǎn)生好奇心和探索欲望。他們希望能夠自己做決定，但又缺乏足夠的判斷力和經(jīng)驗(yàn)，因此容易與家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾。
二、建立良好的溝通機(jī)制：尊重孩子的意愿：在教育叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意愿，給他們一定的選擇權(quán)。這樣可以讓孩子感受到自己的價(jià)值，從而減少叛逆情緒。
三、培養(yǎng)孩子的自控能力：設(shè)定合理的規(guī)則：家長(zhǎng)要為孩子設(shè)定一些合理的規(guī)則，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，也要讓孩子參與規(guī)則的制定過(guò)程，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。
四、關(guān)注孩子的心理健康：給予關(guān)愛(ài)和支持：在孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予關(guān)愛(ài)和支持，讓他們感受到家庭的溫暖。這樣可以增強(qiáng)孩子的安全感，減輕叛逆情緒。
八九歲的孩子已經(jīng)有了基本的是非觀，但由于他們有著非常強(qiáng)烈的逆反心理，所以常常會(huì)為了跟父母對(duì)著干，而做出一些錯(cuò)誤的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)，幫助孩子順利度過(guò)這一階段。
8.9歲的男孩叛逆怎么辦
1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。對(duì)應(yīng)孩子的叛逆，想要解決，最好的辦法就是傾聽(tīng)，給孩子講的機(jī)會(huì)，讓孩子表達(dá)自己，把心理的情緒說(shuō)出來(lái)，和父母分享。這樣做有兩個(gè)好處，一是情緒通過(guò)傾訴得到了一部分的發(fā)泄，問(wèn)題解決了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我們對(duì)癥下藥。
2、要尊重孩子，富有耐心。父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，不能把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，如果出現(xiàn)溝通不暢的情況，可以等孩子的情緒穩(wěn)定之后再聊正事，細(xì)心聆聽(tīng)他們的心聲，適當(dāng)給意見(jiàn)，幫助孩子慢慢走出叛逆期。
3、盡量保持溝通。在孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)，父母尤其需要與孩子保持良好的溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感受到自己對(duì)孩子的關(guān)心和理解，注意傾聽(tīng)孩子的想法和感受。在溝通時(shí)，家長(zhǎng)不能指責(zé)和批評(píng)孩子，應(yīng)該采取包容和理解的態(tài)度，讓孩子感受到自己的情感需求得到了滿足。
4、制定合理的規(guī)則和界限。為了管教孩子的叛逆行為，家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的實(shí)際情況制定合理、可執(zhí)行的規(guī)則和界限，明確告訴孩子哪些是可以做的，哪些是不能做的。制定規(guī)則時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的年齡階段和特點(diǎn)，盡量讓孩子理解和接受這些規(guī)則，并在執(zhí)行中充分尊重孩子的意見(jiàn)。
孩子成長(zhǎng)到10歲左右，伴隨著生理、心理、社交等多方面的變化和挑戰(zhàn)，情緒變得急躁，喜歡處處和父母對(duì)著干；其實(shí)叛逆期是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的正常過(guò)程，家長(zhǎng)們不必過(guò)于焦慮，正確的引導(dǎo)和教育，相信孩子一定會(huì)順利的走出叛逆期。
10歲男孩不聽(tīng)話叛逆怎么辦
1、不能用強(qiáng)硬手段。這時(shí)候孩子已經(jīng)和父母站在對(duì)立面了，再硬來(lái)可能會(huì)引起更加糟糕的后果。一定要先緩和下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，試著站在孩子的角度看問(wèn)題，試著理解孩子，讓孩子覺(jué)得你不再是敵人，才可能進(jìn)行后面的溝通。
2、允許孩子犯錯(cuò)。在某些時(shí)候，家長(zhǎng)雖然明知道孩子做事方式有問(wèn)題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來(lái)后，家長(zhǎng)再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說(shuō)話語(yǔ)氣。
這種方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長(zhǎng)的用心。
3、別輕易的和孩子說(shuō)“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。