1、孩子不上學要調整好情緒溝通，家長不能孩子不上學就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首先家長要調整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。
2、了解孩子為什么不想去上學，孩子不想上學的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學校受欺負了不敢說，在學校學習受挫了，或者是有暗戀對象了，亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉學。
3、知道原因后要好好開導安撫，孩子年齡小，遇事少，很多問題想不通也很正常，家長可以根據孩子遇到的問題舉例子加以開導，安撫孩子的情緒，先不要著急送孩子去上學，等孩子情緒平復了再做打算。在此期間可以和孩子商量對策，勸說孩子，曉之以情動之以理，說之以利弊，讓孩子學會正確看待和面對眼下發生的事情。
4、在平時的生活學習中，家長們應該多表揚孩子一些，多發現孩子的優勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。
5、家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好，也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。
據研究表明，初二是孩子最容易產生厭學情緒的時候，所以家里有初二學生的家庭，家長一定要特別關注孩子的心理狀態，在孩子出現問題的時候，及時幫助孩子解決。
初二孩子不想去學校怎么辦
1、多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期，各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。
2、增加孩子的學習欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學習或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學習興趣，也可以引導孩子樹立遠大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養成學習習慣。
3、讓孩子定一個學習目標。學習的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個學習目標，一點一點向上進步。如果給孩子定的目標太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學習能力比別人差，自然而然就出現了厭學的心理。所以家長一定要根據孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現厭學心理時，一定不要把學習目標定得太高。
4、培養孩子抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。
孩子學習壓力很大，孩子不想去學校怎么辦？很多孩子因為學習壓力大，跟不上班級，學習成績差，被老師和同學歧視，或者因為自己的自控能力差，上網玩，不去學校了，孩子不想去學校的原因是什么？
孩子不想去學校怎么辦
1、控制情緒，好好溝通，不打不罵
孩子不想上學，父母會生氣，但他還是要控制住自己的怒火，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子的心態更加叛逆，做的只是與孩子交談，找出孩子不想去學校的原因，看孩子提出什么條件和要求等。
2、了解孩子的壓力
孩子不想去學校，父母不能只顧自己的尊嚴和面子，認為孩子不去學校，讓自己為難、丟人其實應該為自己的孩子考慮，更多孩子不上學的自然心理也有很大的壓力，沒有遇到特別大的事情，或者實在受不了，不會做出不想去學校的行為，還是想多站在孩子的角度去思考問題，這樣問題就解決了很容易解決。
高考越接近尾聲，人就會越浮躁，甚至常常覺得課堂環境太壓抑，很難安靜下來，這是正常現象。這個時候是在考驗一個人的心理素質，只要堅持下去，就會慢慢習慣，適應這種狀態。為什么在這種情況下，還是不建議孩子留在家里復習？
第一：孩子在家學習，容易受環境影響，沒有緊迫感，從而變得輕松，不利于孩子的學習。如果孩子的自制力較差，他將更難督促自己按時完成。
第二：一個人在家學習，不懂問題，如果家人幫不上忙，不能讓問題及時解決，影響學習效率。
第三：高考最后階段，雖然復習接近尾聲，但越到這個時候，老師會在方框底部放出一些重要的問題，給同學們講解。使學生牢牢把握這些考點，加深印象，認真對待。
有時候知識不在于能否掌握，那只是一方面，更重要的還是在于備考技巧，而老師對于這些，顯然掌握得更全面。
雖然高考即將接近尾聲，但此時宅在家里復習，依然不是一個好的決定。越是走到最后，越是理性。
不想上學時一種逆反心理的表現，通常可能是因為孩子在學校或學習上遇到了困難，孩子覺得自己無法解決問題，所以產生逃避心理，不想去上學。家長要根據孩子的實際情況，給孩子提供幫助，克服孩子的困難，讓孩子能夠開開心心的去上學。
孩子不想去學校心理怎樣疏導
1、應該對孩子表示同理心：其實孩子向父母吐露心聲說不去上學，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。
當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。
2、跟孩子一起找出原因，協商解決辦法：當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。
3、挖掘學習動機：家長需要從孩子日常點滴中發現孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。
孩子不想上學，從心理層面來說，可以歸結為厭學。至于厭學的產生，會有很多誘發因素，需要家長全方位搜集資料，只有了解孩子為什么不想上學的動機，才能有針對性的進行教育引導，然后改變孩子的錯誤行為，那么，孩子不想去學校的原因有哪些呢？
孩子不想去學校的原因
1、孩子可能被老師批評，自尊心受到傷害
無論是小學生還是中學生，每個孩子都有自尊和抱負。用簡單的話來說，每個人都需要面子和自尊。但有一段時間由于老師在教學管理和班級管理工作中沒有注意到細節，在班級面前批評了一個自尊心特別強的學生，受傷的自尊心很可能導致學生，片面認為老師對自己不好，尤其是多次批評后，會引起學生對老師的反感。
2、孩子在家沉迷游戲
孩子為什么不想上學，從心理動機來說，一定有比上學更吸引人的東西，是什么？例如，沉迷于游戲的孩子將玩游戲視為最重要的事情。
高三是孩子最為關鍵的一年，同時也決定著孩子未來的命運，所以家長一定要引導孩子堅持下去，不要輕易放棄學業，那么，高三孩子不想去學校怎么辦？
高三孩子不想去學校怎么辦
1、給孩子傾訴的機會，釋放的空間
家長可以語氣平和地跟孩子談談心，幫他分析一下這種心態產生的原因，安慰他綜合復習期間，成績的起伏是常態。就跟天氣一樣，因為寒潮，春天的氣溫有可能暖了暖了又倒回去十多度。但既然春天已經到來，氣溫的大方向終歸一天天向暖。遇到倒退，面對就行，不用過分焦慮。
2、稍稍放緩一下節奏，豐富一下生活內容
如果發現孩子進入了心理疲憊期，可以主動讓孩子稍稍放緩一下節奏，并盡可能豐富一下生活內容。比如去吃一頓他最愛的大餐，或者看一部能夠放松神經的電影，或者進行一下戶外運動。