孩子完不成作業(yè)家長和老師溝通可采取的辦法：1、家長要轉(zhuǎn)變態(tài)度，主動(dòng)與家長交流，了解孩子的情況；2、家長要做足準(zhǔn)備，與家長進(jìn)行有效溝通，幫助孩子有效解決作業(yè)問題；3、了解孩子的作業(yè)完成情況，如果是作業(yè)量太多，要委婉的和老師提出；4、向老師說明情況，并且保證以后會(huì)監(jiān)督孩子的作業(yè)情況。
孩子完不成作業(yè)家長怎么和老師溝通
1、轉(zhuǎn)變態(tài)度，讓交流成為主動(dòng)
許多家長沒有與老師主動(dòng)交流、溝通的想法，與老師見面的次數(shù)很少，可能與老師見一面都是因?yàn)殚_家長會(huì)才見到的，一直處于被與老師溝通的狀態(tài)。這種狀態(tài)對孩子的學(xué)習(xí)是有很大的影響的，不主動(dòng)與老師保持良好的溝通，就有可能使孩子處于一種失控狀態(tài)。
2、做足準(zhǔn)備，讓溝通更加充分
只有準(zhǔn)備充分了，才能真正做到有效溝通。如果你每一次見到老師都千篇一律地問“我家孩子在學(xué)校怎么樣？”，老師肯定會(huì)認(rèn)為你在敷衍，可能不會(huì)與你深談得更多。所以，一定要做好準(zhǔn)備。做準(zhǔn)備其實(shí)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，要從以下幾點(diǎn)入手：一是要了解孩子的各科學(xué)習(xí)情況，這一點(diǎn)是基礎(chǔ)。沒有這一手資料去和老師溝通什么呢？
家長每天都要親自閱一閱孩子的作業(yè)情況。比如數(shù)學(xué)，一定要弄清楚孩子什么類型的題不太會(huì)，做起來沒有思路；英語是單詞記不住還是語法有困難，等等，一些細(xì)節(jié)的事情要弄清楚。
3、體諒老師
首先，家長需要全面了解孩子完成作業(yè)的真實(shí)情況。作為家長，可以先從老師的角度換位思考，老師可能太想讓孩子能夠考個(gè)好成績，甚至忽視了自己的工作量，因?yàn)椴贾玫淖鳂I(yè)越多，意味著她自己批作業(yè)的負(fù)擔(dān)也會(huì)越重。我們需要理解體諒老師期待孩子做到全面高效復(fù)習(xí)的那份愛心。
這一點(diǎn)家長可以委婉地向老師描述一下孩子目前完成作業(yè)的情況，并向老師求教該如何處理，相信老師會(huì)及時(shí)調(diào)整的。請家長給老師多一分寬容和理解，老師自然也會(huì)報(bào)之以理解和尊重，這種良性循環(huán)，最終的受益者是我們的孩子。
4、向老師說明情況
家長應(yīng)向老師說明孩子沒有完成作業(yè)的原因，再向老師溝通孩子的近期情況。如果老師同意原諒孩子并且保證按時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè)的進(jìn)度。這樣的話就可以跟老師正常溝通了。