在孩子進(jìn)入學(xué)校以后，很多的家長會(huì)把分?jǐn)?shù)作為衡量一個(gè)孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這也在無形中為孩子施加了很大的壓力，這也是導(dǎo)致孩子成績下降的原因之一，那么，家長在面對(duì)孩子成績下降，怎么處理才是正確的方法呢？
小孩成績下降怎么辦
1、和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時(shí)交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會(huì)受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以，此時(shí)家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子，只會(huì)使孩子的情緒“雪上加霜”。
2、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會(huì)一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且也沒有融會(huì)貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
家長在指導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。
3、改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在家不主動(dòng)學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦，容易受到外界干擾，需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個(gè)原因。還有孩子學(xué)習(xí)的效率低，十個(gè)單詞背一個(gè)晚上，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時(shí)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中。
用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心，才能徹底地掌握知識(shí)。家長要讓孩子知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進(jìn)步。家長也必須自我檢討，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，是否對(duì)他們?cè)斐闪烁蓴_。如果有，要盡量避免。
小孩成績下降的原因
1、學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致焦慮過度。孩子的學(xué)習(xí)壓力現(xiàn)在是越來越大了，經(jīng)常就是沒有時(shí)間出去玩，學(xué)校里布置的作業(yè)就已經(jīng)非常多了，更別說有些父母還要帶著孩子去上補(bǔ)習(xí)班。
孩子的生活一下子就被學(xué)習(xí)完全包圍了，一旦他這么努力的情況下，考的成績還不如別人的時(shí)候，可想而知他的壓力會(huì)有多大。正因?yàn)閴毫μ螅⒆游幢囟萌绾闻沤猓詈髮?dǎo)致的結(jié)果就是有輕微的焦慮，學(xué)習(xí)成績也下降了。
2、失去學(xué)習(xí)的興趣。很多的孩子他們根本都不懂得自己為什么要學(xué)習(xí)這些知識(shí)，學(xué)了到底有什么用？一些控制型的父母，更是每天都逼迫著孩子學(xué)習(xí)。導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就產(chǎn)生了這樣的一種錯(cuò)覺，就是覺得自己不是在為自己學(xué)習(xí)，而是在為自己的父母學(xué)習(xí)。
3、沒有做到深度的學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)指的是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有靜下心來對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)，只是停留在了表面，比如這道題小孩他是明白怎么做，但是不懂得這道題的原理是什么。由于孩子沒辦法深度的學(xué)習(xí)，所以很多的題目一開始不會(huì)做，再做一遍的時(shí)候還是不會(huì)做。
小孩成績下降怎么提升
要多幫助孩子查找一下成績下降的原因所在，特別是對(duì)于那些成績比較穩(wěn)定的孩子來說，更應(yīng)該關(guān)注。
分析孩子成績下降的原因，排出其他因素的干擾，有的孩子可能出現(xiàn)了早戀等情況，那么，就應(yīng)該排出對(duì)這種情況的干擾。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給孩子灌輸一種正確的觀念，只有學(xué)習(xí)好才能夠讓自己更加完美，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法，在日常的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子，如果是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，就應(yīng)該從這方面入手改正。
讓孩子做到勞逸結(jié)合，不能總是一個(gè)節(jié)奏去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子承受不住太大的壓力。