厭學(xué)是孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒的一種表現(xiàn)，對(duì)于厭學(xué)的孩子，大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)感到十分的無(wú)奈，此時(shí)家長(zhǎng)需要分析原因，從而找到解決的對(duì)策。
初三孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
孩子厭學(xué)的主要表現(xiàn)是對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)。
造成孩子厭學(xué)的原因很多。從外因看，有家庭教育和學(xué)校教育的失誤，如家長(zhǎng)期望過(guò)高，不當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ處煈B(tài)度生硬，社會(huì)不良風(fēng)氣的影響；從內(nèi)因看，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)無(wú)興趣，自制力較差，懶惰，放縱等。
初三孩子厭學(xué)是很正常的事情，導(dǎo)致這個(gè)情況的原因可能是因?yàn)橹锌級(jí)毫^(guò)大，多將來(lái)沒(méi)有信息導(dǎo)致的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，為孩子樹(shù)立目標(biāo)，但是要注意的是千萬(wàn)別給孩子太大的壓力，否的物極必反的道理大家都明白，要讓孩子自己知道學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
孩子厭學(xué)的5個(gè)階段
1、不想上學(xué)階段：有可能訴說(shuō)頭痛、腹痛、發(fā)熱，顯得無(wú)精打采、疲勞、食欲下降、上學(xué)遲到早退、缺課增多、周末只呆在家里等。
2、拒絕上學(xué)階段：早晨起床延遲，每周不去上學(xué)時(shí)間超過(guò)一半，開(kāi)始明顯討厭上學(xué)，與家人吵架或違拗行為增多，甚至出現(xiàn)攻擊行為。
3、在家休息階段：孩子自得其樂(lè)地呆在家里，干自己喜歡的事情，不多外出，身體疲勞減輕，晝夜顛倒，即白天睡覺(jué)，晚上熬夜。
4、試上學(xué)階段：在家就顯得開(kāi)心，提到上學(xué)仍顯焦慮，也能夠外出，開(kāi)始關(guān)注同學(xué)或?qū)W校的事情，開(kāi)始嘗試去學(xué)校，但容易疲勞，缺課或遲到仍多見(jiàn)。
5、上學(xué)穩(wěn)定階段：容易疲勞，因小事激動(dòng)或焦慮，仍時(shí)有缺課和遲到表現(xiàn)。
孩子厭學(xué)分為這5個(gè)階段，當(dāng)出現(xiàn)第一個(gè)階段時(shí)，父母?jìng)兙蛻?yīng)該注意關(guān)注孩子，趁早消除孩子的厭學(xué)情緒以免造成不良的學(xué)習(xí)后果。
孩子厭學(xué)怎么辦
1、讓孩子找到人生目標(biāo)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是要以文化為基礎(chǔ)的，一個(gè)文盲談什么成功，你總有想要做的事情吧，既然有，那就以學(xué)習(xí)為基本任務(wù)，一步步去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和自我價(jià)值。
2、讓孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。有的人厭學(xué)是因?yàn)闆](méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。不要灰心，學(xué)習(xí)是個(gè)慢過(guò)程，要想一時(shí)半會(huì)兒取得進(jìn)步是不太可能的，先制定個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，慢慢來(lái)。
3、讓孩子保持健康的心態(tài)。不想學(xué)習(xí)還受心情因素影響，家庭矛盾，社會(huì)條件，朋友關(guān)系等。這個(gè)時(shí)候，心態(tài)很重要，要清醒地認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，與其他事情無(wú)關(guān)，不要讓一些小事耽誤自己的時(shí)間。
4、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)量突然增大，而本身又沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上老師的講課進(jìn)度，長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)差而厭學(xué)的。家長(zhǎng)可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
5、培養(yǎng)孩子自控能力。自控力可以促進(jìn)孩子自己去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，也能夠抑制孩子自己的厭學(xué)情緒。自控力不僅可以解決孩子厭學(xué)，也對(duì)于孩子未來(lái)的發(fā)展具有很強(qiáng)的助力。