孩子步入叛逆期之后，家長就需要學會放手了，給孩子適當的空間，讓他們健康成長，千萬不要為了維護自己的權威，處處去約束孩子，讓孩子按照自己的意愿做事，這樣只會壓抑住孩子的天性。

叛逆孩子的心理疏導

1、了解孩子叛逆的特點。父母可以通過了解孩子叛逆的特點，并告訴他這是每個年齡段的心理特征。實際上，叛逆的個性也并非全都不好，但需要引導孩子學會控制自己。父母需要告訴孩子叛逆的缺點和優點，幫助他順利度過青春期。

2、不要總是拿孩子去比較。在現實生活中，許多父母總喜歡拿自己的孩子跟其他的孩子比較，給孩子一種強大的壓力，其實這樣的做法是欠妥當的。

每個孩子都是獨立的個體，他們也有自己的優點，只是經常被父母忽視而已。假如父母總喜歡拿自己孩子的缺點跟別人的優點比，那會挫傷孩子的自尊心，自然會觸動孩子的逆反情緒。

3、學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法。父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學期孩子想要換一個新書包，但是你卻因為之前的書包沒壞為由，拒絕了孩子的要求，但是這個書包已經背了兩三年了，孩子的心情難免失落。

叛逆期的女孩子比較以自我為中心，常常不聽從父母的管教，喜歡跟父母對著干，如果家長強制的讓孩子聽從自己的管教，那勢必會引起孩子更為強烈的反抗，做出一些危險的事情來。

叛逆期女孩子心理疏導

1、尊重孩子。對于青春期叛逆期的女孩子，家長應把她放到一個正向引導的位置上，要尊重孩子，不能再用命令式的口氣跟她說話。

跟她們交流的時候要以商量的口吻，而不是命令的語氣，要讓孩子自己說出來，并且給予充分的信任，這樣女孩子有了自信心，就會放下這種叛逆的心理。

2、不能讓批評傷害孩子的自尊。家長應當心平氣和的和孩子說話，幫助孩子認識到錯誤的同時，還能讓孩子接受家長給的建議。如果家長在跟孩子交流的過程中選擇了錯誤的方式，也不要著急，女孩子內心敏感，容易受傷，但是她們也很容易感受到父母的愛。

3、建立信任關系。學會傾聽孩子的心聲后，家長需要幫助孩子解決問題，而不是一味地指責和批評孩子。通過建立信任關系，讓孩子感到被尊重和理解，才能幫助她們走出困境，變得更加自信和獨立。

處于叛逆期的孩子雖然難以管教，但它也是孩子邁向成熟的重要標志，如果家長不能給予他們正確的指導，那非常不利于孩子今后的生長和發展，所以家長一定要給予重視。

叛逆期孩子心理疏導

1、多和孩子交流。處于叛逆期的孩子不喜歡過于刻意的談話，尤其是那種教育性的談話。原則上，你應該融入孩子的世界，在游戲和娛樂中與孩子交流，通過孩子感興趣的東西與孩子交流，用這些東西來整合你的想法。

2、建立平等關系。首先，家長要和孩子建立一種平等的朋友關系，不能以父母自居，認為自己說的都是對的，孩子必須無條件服從，要學會與孩子做朋友，學會傾聽孩子的意愿和想法。如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。

3、理解和尊重孩子。作為家長，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟家長過不去或品行有問題，要學會尊重和理解。

4、家長應該多給予孩子鼓勵。作為家長可以多對孩子進行激勵教育，但凡孩子只有一點進步，家長都應該及時給予鼓勵，當孩子成績不理想時，家長不能總是批評孩子，應該鼓勵孩子，與孩子一起分析錯誤出現在哪里，引導孩子正確歸因。

孩子進入叛逆期之后，性格、脾氣變得暴躁，此時家長要及時的改變教育方式，多理解、包容孩子，走進孩子的內心，才能逐漸改變孩子的叛逆行為。

孩子叛逆期的心理疏導方法

1、要獎懲分明。家長不要依著孩子的性子，要懂得如何使用"獎勵"和"懲罰"，當孩子表現很好的時候，家長要獎勵孩子，這樣做的目的是為了激發孩子的積極性，也是在告訴孩子，他這樣的做法是正確的，應該保持下去。

當孩子做錯的時候，家長要懲罰孩子，不要包庇孩子，這樣做能夠有效的約束孩子，讓孩子改掉壞習慣，從而變得越來越優秀。

2、保持耐心。教育孩子并不是一件容易的事，家長首先要做的，就是要保持耐心，因為叛逆的孩子會特別不聽話，如果家長沒有耐心，經常對孩子大吼大叫，那么孩子可能會變得更加叛逆，而且還會影響親子之間的感情。

家長要耐心和孩子溝通，站在孩子的角度去思考問題，嘗試走進孩子的內心，了解孩子真實的想法，這樣才能夠幫助孩子解決問題。

叛逆期是孩子從幼稚過渡到成熟的重要階段，這個時期的他們雖然比較叛逆管教，但也是教育他們，幫助他們健康成長的最好時機，所以家長一定要把握好方法，多多引導。

叛逆期孩子的心理疏導

1、多和孩子交流。創造更多與孩子交流的機會，處于叛逆期的孩子不喜歡過于刻意的談話，尤其是那種教育性的談話。原則上，你應該融入孩子的世界，在游戲和娛樂中與孩子交流，通過孩子感興趣的東西與孩子交流，用這些東西來整合你的想法。

2、不要試圖否定孩子的想法。叛逆的孩子和父母肯定有一些不同，但不要去否定孩子的想法。我們應該冷靜地和孩子討論如何解決雙方的分歧，孩子也有判斷的能力。如果雙方有較大分歧，家長也不要過于擔心，用耐心和事實慢慢給孩子解釋?？s小差距，盡量避免過多的沖突。

3、少批評，多鼓勵。對正處于逆反期的孩子，父母應該以鼓勵教育為主。假如父母經常批評孩子，就會激起孩子內心的反感。反之，假如父母經常發現他們身上的閃光點，鼓勵他們，他們就會如父母所想的那樣去努力成長。

4、把孩子當成人對待。父母應該學會平等地面對孩子，把他們當作大人看，這是最關鍵的問題。否則父母高高在上就不容易得到孩子的認可，得不到認可，就不容易知道他們心里究竟在想什么。不知道孩子的心事就難以對癥下藥，這樣就達不到教育的效果。

高中生處于青春期，再加上學習的壓力，心理易很容易受外界影響，常常會出現焦慮、壓力和心理困擾等問題。這時候，作為家長，可以采用以下方式進行心理疏導：可以通過傾聽、引導、支持和激勵等方式對高中生進行心理疏導。如果存在嚴重的心理問題，則需要及時引導他們尋求專業的幫助。

高中孩子的心理疏導

1、及時溝通。

孩子回到家時，家長可以選擇合適的時機與孩子進行良好交流，在此期間可以談些愉快的話題。因為這樣的行為可以較好地緩解孩子白天在學業上的壓力，也可以讓孩子感受到父母對自己的關心。

2、營造良好的家庭氣氛。

不要讓考生總生活在沉悶、壓抑的環境中，避免孩子一直處于緊張狀態；要時時注意用開朗、樂觀的情緒影響孩子。良好的家庭氣氛有利于考生情緒的穩定，緩解孩子的焦慮，改善其精神狀態。放手讓孩子做自己的事，讓孩子自立，變批評為對孩子的點滴進步進行鼓勵。

孩子的心靈都是很純凈的，如果孩子自尊心太強，主要與性格太敏感和懦弱有關系；家長們想要幫孩子改正這種情況，就應該適當的對孩子進行鼓勵，做好孩子的心理疏導教育措施，讓孩子逐漸的勇敢起來。

孩子自尊心太強怎樣做心理疏導

1、家長以身作則，先給自己過強的自尊心“泄泄氣”。

有些家長為了激勵孩子上進，拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點進行比較；有些家長出于客套，常當著孩子的面夸獎別的孩子；也有些家長因為謙虛，故意貶低自己的孩子。每個孩子都他自己的優缺點，過多地凸顯其他孩子的優點是不客觀、不平等的，非常不利于孩子的自尊心健康發展。

2、家長要培養孩子正確的價值觀。

什么事對錯，什么事輸贏，不要對結果的過分執著，做好引導工作。必要的時候讓孩子經歷一些事情，學會自己的思考方式，坦然的面對失敗和困難，才能讓孩子心理上更加堅強和健康。