六年級的孩子面臨著小升初考試，此時的孩子壓力是很大的，如果沒有一個好的抗壓能力，孩子很容易就會扛不住壓力，導(dǎo)致自己的成績出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象，對于孩子的這種情況，家長怎么辦呢？
兒子六年級成績下滑的很快是什么原因
1、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的缺失。孩子心智的成熟是一個過程，相應(yīng)的，課程的學(xué)習(xí)也是具有階段性的。為此，我們將學(xué)習(xí)明確的劃分出了不同的層次歸入不同的年級。
隨著年級的增長，孩子需要掌握的知識也就更加繁多而復(fù)雜。但是，孩子自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻沒能很好的調(diào)整過來，容易出現(xiàn)這種狀況的，往往是那些聰明的孩子。
最難的是，父母自身的觀念也沒有很好的轉(zhuǎn)變過來，認(rèn)為孩子此前以這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以取得好成績，如今卻開始出現(xiàn)成績“斷崖式滑坡”，實在是難以理解，這也正是父母找不到問題所在的原因。
2、死記硬背的學(xué)習(xí)方法難以奏效。死記硬背是一種“沒有辦法”的辦法，面對高難度的學(xué)習(xí)，孩子在沒有弄清楚知識點的真正內(nèi)涵以前，是很難對知識點進(jìn)行掌握的，加以運用就更是天方夜譚。
但是，死記硬背卻是應(yīng)對低年級學(xué)習(xí)任務(wù)的最好辦法。作為高年級教育的奠基石，低年級教育大部分都是以打基礎(chǔ)為主，因此很多知識并沒有太好的理解余地，而是要通過死記硬背來讓知識儲存于腦海之中。
3、學(xué)習(xí)興趣的缺失。“興趣是最好的老師。”相信這句話許多父母并不陌生，孩子的年紀(jì)不斷增長的同時，他們的心智也得到了相當(dāng)充分的完善。
當(dāng)面對枯燥乏味的學(xué)習(xí)與多姿多彩的娛樂項目，他們的主觀判斷力會讓他們失去對學(xué)習(xí)的興趣，轉(zhuǎn)而對娛樂青睞有加。
這是每一個孩子成長過程中都會面臨的一個問題，孩子抵制誘惑的能力不足，也就免不了對學(xué)習(xí)會喪失興趣。沒有興趣的加持，學(xué)習(xí)狀態(tài)自然也就難以維系，上課走神、不按時完成作業(yè)等情況接踵而至，孩子成績出現(xiàn)大滑坡也就理所當(dāng)然了。
兒子六年級成績下滑的很快怎么辦
1、了解孩子退步的原因。精神上主動和孩子溝通，幫助孩子分析成績下滑的原因，并采取相對措施進(jìn)行補救。多鼓勵孩子，不要讓孩子形成巨大的思想包袱，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)沒有希望了，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
2、引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽課。家長想要孩子在六年級快速提高成績，上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學(xué)，永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。
所以家長一定要引導(dǎo)孩子上課一定要聽講，不僅要聽而且要認(rèn)真，凡事一旦認(rèn)真和專心就沒有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學(xué)習(xí)成績。
3、家長要有足夠的耐心幫助孩子。小學(xué)生要想完成學(xué)習(xí)成績的有效提升，最關(guān)鍵的不是報哪個補習(xí)班、報幾個補習(xí)班，最關(guān)鍵是家長們有沒有無條件給予孩子足夠的耐心、溫和的等待。有沒有耐心的、高質(zhì)量陪伴孩子，有沒有精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)孩子們思想動態(tài)上的偏差并給予及時矯正。
如何緩解六年級孩子的壓力
幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。成績下滑可能會給孩子帶來沮喪和焦慮，家長要及時進(jìn)行安慰和鼓勵。告訴孩子學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，成長需要時間，只要孩子努力了，結(jié)果都不會令人失望。孩子們應(yīng)該懂得，失敗不等于停止，而是激勵他們要尋找不同方法去掌握知識，做好養(yǎng)成長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
關(guān)注孩子的愛好和興趣。孩子們除了學(xué)習(xí)之外還有很多可以探索的世界。對孩子擁有興趣的活動進(jìn)行支持，可以讓孩子學(xué)到更多，也可以為孩子培養(yǎng)出更強的創(chuàng)造力和動力。不斷讓孩子成長，才能引導(dǎo)他們未來發(fā)展成一個有貢獻(xiàn)的成年人。